Abstrak

Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 7 BANDA ACEH (Fatihaddin Syarif, 2019) ,

Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 11 BANDA ACEH (Lailisa Hanum, 2018) ,

apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran koperatif tipe student team achievement division lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran quiz team pada mata pelajaran geografi. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran koperatif tipe student team achievement division lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran koperatif tipe quiz team. penelitian ini menggunakan pedekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xi di sma negeri 4 tanah jambo aye yang berjumlah 43 siswa. pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, diambil dua kelas yaitu xi-1 sebanyak 22 siswa dan kelas xi-2 sebanyak 21 siswa. teknik pengumpulan data dengan cara memberikan tes kepada peserta didik, yaitu pre-test dan post-test. teknik pengolahan data menggunakan uji t. hasil pengolahan data diperoleh nilai thitung = 6,29 dan nilai ttabel =1,68. sesuai dengan kriteria pengujiannya, terima ha jika thitung > ttabel pada taraf signifikansi 5% dan dk = (n1 + n2 – 2) selain dari pada itu terima h0. berdasarkan hasil penghitungan didapatkan thitung> ttabel atau 6,29> 1,68, sehingga ha diterima. simpulan penelitian ini adalah hasil belajar geografi siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran koperatif tipe student team achievement division lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran quiz team pada mata pelajaran geografi siswa kelas xi sma negeri 4 tanah jambo aye kabupaten aceh

Tulisan yang relevan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAM QUIZ MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 MUARA TIGA KABUPATEN PIDIE (ASWATUL HUSNA, 2020) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STUDENTRNTEAM ACHIEVEMENT DIVISION DI SMP NEGERI 7 RNBANDA ACEH (Mahrami, 2015) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD PADA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (Basdillan Karnova, 2014) ,