| |
NURUL FITRIA. PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
fitria, nurul. 2018. penerapan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran ekonomi di sma negeri 1 kota banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
1. dra. ruaida, m.si 2. nana suraiya, s.pd, m.pd
kata kunci : pendekatan saintifik, proses pembelajaran ekonomi
penelitian ini berutujuan untuk mengetahui (1) penerapan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran ekonomi yang terdiri dari langkah mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan, (2) untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi guru ketika menerapkan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran ekonomi, (3) untuk mengetahui solusi dalam mengatasi kesulitan dalam menerapkan pendekatan saintifik di sma negeri 1 kota banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskripstif. subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang guru mata
Baca Juga : PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN GURU GEOGRAFI SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH (UMI SARAH HARAHAP, 2020) ,
Baca Juga : PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERISTATISTIKADI KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (Rifka Nadia, 2016) , lajaran ekonomi, sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran ekonomi di sma negeri 1 kota banda aceh. pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa (1) penerapan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran ekonomi di sma negeri 1 kota banda aceh sudah diterapkan sejak mulai diberlakukannya kurikulum 2013, namun dalam pelaksanaannya masih belum berjalan dengan maksimal. (2) pada umumnya, dalam menerapkan pendekatan saintifik guru ekonomi hanya mengalami kesulitan di bagian langkah mengamati dan langkah bertanya, hal ini dikarenakan siswa sulit untuk mengerti ketika diberikan bahan ajar yang harus mereka amati sendiri. kemudian juga dilangkah bertanya, dimana sebagian siswa tidak berani untuk mengajukan pertanyaan kepada guru terkait apa yang sudah mereka amati. (3) adapun upaya atau solusi yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan tersebut adalah dengan cara memberikan motivasi kepada peserta didik dan memberikan penjelasan atau pemahaman dengan bahasa yang lebih mudah dipahami Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : nurulfitria2702@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR DI KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (Faizal Fariza, 2015) ,IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK OLEH GURU BERSERTIFIKASI DI SD NEGERI 1 BEBESEN KAB. ACEH TENGAH TAHUN AJARAN 2017/2018 (Wahyuni Irsyad, 2019) , PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA KELAS X DI SMAN 1 UNGGUL BAITUSSALAM ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Rahmiati Fitri, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |