Nurul Maghfirah. PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN KELAS LINTAS MINAT FISIKA PADA SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penerapan lintas minat fisika pada sma negeri 1 peukan bada aceh besar. jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. populasi pada penelitian ini adalah siswa ips kelas x pada sma negeri 1 peukan bada. teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan totally sampling atau menggunakan sampel secara keseluruhan, dengan jumlah sampel sebanyak 26 siswa. teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik memberikan angket (kuesioner). analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus persentase. berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa siswa rata-rata memiliki persepsi yang tinggi (positif) terhadap penerapan kelas lintas minat fisika pada sma negeri 1 peukan bada aceh besar.

Baca Juga : PERSEPSI GURU TERHADAP PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA KABUPATEN ACEH BESAR (RISNA ZULVA, 2014) ,

Baca Juga : PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN LINTAS MINAT PADA JURUSAN IPA (ILMU PENGETAHUAN ALAM ) DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR (Melisa, 2017) ,



Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : nurul.maghfirah69@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

“PERBANDINGAN MEDIA ANIMASI POWERPOINT DENGAN MEDIA ANIMASI CAMTASIA SIMULATION FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SMAN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR” (mira elviani, 2016) ,

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI KELAS VIII SMPN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2014/2015 (MUTHMAINNAH, 2015) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJARKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION (SGD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)DI SMP NEGERI 1 PEUKAN BADA (INDAH KHAIRANI, 2014) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi