|
| |
|
MAULIDAR. KETERAMPILAN GURU WIYATA BAKTI DALAM MENGELOLA KELAS DI SDN 1 SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR.. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
maulidar. 2018. keterampilan guru wiyata bakti dalam mengelola kelas di sdn 1
saree kecamatan lembah seulawah kabupaten aceh besar. skripsi, jurusan
pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan,
universitas syiah kuala. pembimbing :
(1) drs. m. nasir yusuf, m.kes., (2) dra. hasmiana hasan, m.si
kata kunci: mengelola kelas, wiyata bakti.
peran guru di dalam kelas yang tidak lain sebagai manajer dalam pembelajaran
sangatlah penting, selain tuntutan seorang guru bagaimana dalam memberikan atau
mengelola pembelajaran seorang guru juga harus mampu mengelola kelas yaitu
mampu memberikan suasana belajar disekolah dengan menciptakan dan
mempertahankan kondisi belajar yang optimal untuk tercapainya tujuan
pembelajaran. penelitian ini mengungkapkan bagaimana keterampilan guru wiyata
bakti dalam mengelola kelas di sdn 1 saree kecamatan lembah seulawah
kabupaten aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana
keterampilan guru
Baca Juga : PERANAN AGROINDUSTRI TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DAN JUMLAH PENDAPATAN MASYARAKAT DI SAREE KECAMATAN LEMBAB SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Liza Rizkia, 2020) ,
Baca Juga : PROSPEK PENGEMBANGAN USAIATANI PISANG CAVENDISH DI SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (KHAIRUL AMALI, 2020) , ata bakti dalam mengelola kelas, hambatan yang dihadapinya serta upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan pengelolaan kelas. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini adalah 6 orang guru wiyata bakti yang telah berpengalaman mengajar lebih dari enam tahun. pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan wawancara. data diolah dengan tahap analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi data. berdasarkan hasil analisis data dikemukakan bahwa dari beberapa aspek keterampilan mengelola kelas yaitu keterampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar yang optimal (bersifat preventif) serta keterampilan yang berhubungan dengan pengembalian kondisi belajar yang optimal. terlihat empat orang guru wiyata bakti sudah cukup terampil dalam mengelola kelas. serta dua guru lainnya masih kurang terampil dalam mengembalikan kondisi belajar menjadi optimal. guru perlu bersikap lebih tegas dalam mengatasi siswa yang tidak acuh dan kepada siswa yang melakukan tingkah laku negatif secara berulang-ulang sehingga kelas kembali Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : maulidar67@yahoo.co.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan UPAYA GURU MEMBERIKAN BIMBINGAN SOSIAL PRIBADI PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Rahmatun Ulya, 2019) ,ANALISIS PENGGUNAAN LAHAN EKSISTING BERDASARKAN RENCANA TATA RUANG DI KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Akbar Maulana, 2018) , UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SD NEGERI 1 SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Agus Tya Sari, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |