|
| |
|
MIFTAHUL JANNAH. PERAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS V DI SD NEGERI 54 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
jannah miftahul. 2018. peran ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk
karakter siswa kelas v di sd negeri 54 banda aceh, skripsi, jurusan
pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan,
universitas syiah kuala, pembimbing:
(1) drs. awaluddin, m.pd (2) nurmasyitah, s.pd, m.ed
kata kunci: ekstrakurikuler pramuka, karakter siswa.
penelitian ini berjudul peran ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk
karakter siswa kelas v di sd negeri 54 banda aceh. penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui bagaimana peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam
membentuk karakter siswa di sd negeri 54 banda aceh. subjek penelitian adalah
1 orang pembina pramuka, siswa 30 orang, yang terdiri dari 15 orang laki-laki dan
15 orang siswa perempuan. teknik pengumpulan data adalah dengan
menggunakan observasi dan wawancara. data dianalisis dengan menggunakan
reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. hasil penelitian ini
menunjukkan
Baca Juga : PELAKSANAAN KEGIATAN EXTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI 1 BANDA ACEH (EVA DIANA, 2019) ,
Baca Juga : PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM KURIKULUM 2013 TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS V DI SD NEGERI 10 BANDA ACEH (Syahrina Dhahirah,ab, 2017) , hwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di sd negeri 54 banda aceh sudah terlaksana dengan baik, sekolah menyusun rencana program yang berpedoman pada buku sku pramuka. hasil wawancara yang dilakukan dengan pembina pramuka di sd negeri 54 banda aceh menunjukkan bahwa sekolah ini memiiki kegiatan rutin yang dilaksanakan dalam kegiatan pramuka seperti baris berbaris, semaphore, dan tali temali. dalam mengajar, pembina pramuka telah menggunakan metode kepramukaan. kegiatan ekstrakurikuler pramuka ini diharapkan mampu membentuk karakter dan watak pada siswa. jadi dapat disimpulkan bahwa pembinaan karakter pada siswa dilakukan melalui kegiatan pramuka pada saat pembina mengarahkan siswa melalui kegiatan-kegiatan pramuka seperti pembinaan disiplin dan tanggung jawab terhadap tugas pramuka yang diberikan, karakter religius, jujur, toleransi, disiplin, kerjakeras, kreatif, mandiri, cinta tanah air, demokrasi, rasa ingin tahu, semagat kebangsaa, peduli lingkungan, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli sosial, tanggung jawab yang dikembangkan oleh pembina Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : yayankmj@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN PRAMUKA DI SD NEGERI 20 BANDA ACEH (Ajirna, 2017) ,UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Irmayanti, 2016) , PENINGKATAN SEMANGAT KEBERAGAMAN MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 KLUET UTARA (HARTONI, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |