|
| |
|
PUTRI ZUHRA. PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MATERI GERAK LURUS DI SMP NEGERI 3 LHOKNGA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan lkpd berbasis inkuiri terbimbing, memperoleh produk lkpd berbasis inkuiri terbimbing pada materi gerak lurus yang layak digunakan, dan untuk mengetahui respon guru dan siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yang menggunakan model pengembangan addie (analysis, design, development, implementation, evaluation). subjek penelitian adalah 2 dosen ahli yang memvalidasi lkpd, 15 siswa, dan 2 orang guru ipa. teknik pengumpulan data diperoleh dari lembar wawancara, angket validasi kelayakan lkpd, angket tanggapan lkpd dari guru dan peserta didik, dan soal tes yang diberikan di akhir pertemuan. teknik analisis data yang digunakan adalah validasi kelayakan lkpd, angket tanggapan guru dan peserta didik, lembar penilaian lkpd, dan lembar penilaian pengetahuan peserta didik. hasil analisis data menunjukkan bahwa validasi kelayakan lkpd berbasis inkuiri terbimbing pada
Baca Juga : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Maria Ulfa, 2015) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ASAM BASA DI KELAS XI IA MAN KUTA BARO (MARZALENA, 2015) , materi gerak lurus yang telah dikembangkan memperoleh persentase rata-rata sebesar 90,41% dengan kriteria “sangat layak” untuk dipelajari siswa. tanggapan siswa terhadap lkpd berbasis inkuiri terbimbing memperoleh persentase rata-rata sebesar 83,4% siswa yang memberi tanggapan setuju. tanggapan guru terhadap lkpd berbasis inkuiri terbimbing memperoleh persentase rata-rata sebesar100% guru memberikan tanggapan setuju terhadap lkpd yang telah dikembangkan. hasil penilaian pengetahuan peserta didik yang dilakukan dengan cara tes pilihan ganda memperoleh persentase rata-rata 83,25%, diinterprestasikan bahwa predikat rata-rata b+. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa lkpd berbasis inkuiri terbimbing pada materi gerak lurus telah layak digunakan dalam proses pembelajaran fisika di smp. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : putrizuhra21@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI DI KELAS XI SMAN 12 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 (Henni Erlia, 2018) ,PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PICTORIAL RIDDLE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI ILMIAH SISWA (Titin Suhara, 2020) , PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN DI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (febriana wulandari, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |