|
| |
|
ANDIKA SAPWAN. MANAJEMEN PEMBELAJARAN GEOGRAFI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 09 DAN 12 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakManajemen pembelajaran adalah suatu tindakan yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru dalam manajemen pembelajaran, meliputi: perencanaan pembelajaran; pelaksanaan pembelajaran; evaluasi pembelajaran; dan hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran. melalui pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah guru–guru geografi, kepala sekolah, wakil kurikulum, wakil kesiswaan dan ketua mgmp pada sma negeri 09 dan 12 banda aceh. hasil penelitian yang ditemukan: perencanaan pembelajaran geografi dimulai dari penetapan identitas mata pelajaran, standar kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, metode, alokasi waktu, kegiatan pembelajaran, sumber/alat pembelajaran, dan penilaian hasil; pelaksanaan pembelajaran geografi telah berpedoman pada rpp yang telah disusun,
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DOMINO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA UNGGUL NEGERI 2 BOARDING SCHOOL BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (Fahnita Mulia P, 2016) ,
Baca Juga : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKSPONEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION) DI KELAS VII SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Dovran Abdyrahmanov, 2014) , ti kegiatan pendahuluan membuka pelajaran, kegiatan inti diantaranya mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasi, mengkomunikasikan, dan menutup pelajaran; evaluasi pembelajaran dilakukan secara langsung pada saat proses belajar mengajar dikelas; dan hambatan yang sering dihadapi dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran ialah kurangnya alat peraga dan buku tentang geografi. disarankan kepada kepala sekolah dan ketua mgmp supaya memberikan motivasi kepada guru geografi tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran dan juga menyediakan alat peraga pendukung pembelajaran dan buku geografi sehingga pembelajaran bisa berjalan secara efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa disekolah. kata kunci: manajemen pembelajaran, dan prestasi belajar Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : andika88@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY(CRH) PADA MATA PELAJARAN IPS GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM (ABDUSSALAM, 2014) ,MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RNSMA NEGERI 2 TAPAKTUAN ACEH SELATAN (Ismail Us, 2014) , MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN UJONG LEUBATRNKABUPATEN PIDIE JAYA (SAYED MURTADHA, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |