|
| |
|
Putri Balqis. PELAKSANAAN PENGAJARAN REMEDIAL OLEH GURU BIDANG STUDI PADA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
putri balqis 2018 : pelaksanaan pengajaran remedial oleh guru bidang studi pada
sma negeri kota banda aceh. skripsi. bimbingan dan konseling
fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala.
pembimbing : (1) dra. dahliana abd.,m.d, (2) drs.m husen,m.pd.
kata kunci : pelaksanaan pengajaran remedial, guru bidang studi.
pelaksanaan pengajaran remedial dengan benar sangat diperlukan dimana
pengajaran remedial merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan untuk
memperbaiki kegiatan pembelajaran yang kurang optimal. oleh sebab itu pengajaran
remedial yang diberikan akan berpengaruh terhadap perbaikan kesulitan belajar
siswa. tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kah pelaksanaan
pengajaran remedial yang dilaksanakan oleh guru bidang studi disekolah dalam
mengatasi kesulitan belajar siswa. metode penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dengan pendekatan kualitaif. objek penelitian ini adalah pelaksanaan
pengajaran remedial oleh
Baca Juga : PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Sastriani, 2018) ,
Baca Juga : ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR DALAMRNMENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWARNDI SMP NEGERI 12 BANDA ACEH (Vera Siska, 2015) , u bidang studi pada sma negeri kota banda aceh yaitu pada sma negeri 03, 07 dan 13. subjek penelitian ini adalah guru bidang studi, guru bk, wali kelas dan waka krikulum. teknik p engumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif kualitatif. hasil penelitian menunjukan bahwa (1) langkah pelaksanaan diagnosis kesulitan belajar yang dilakukan oleh guru bidang studi belum dapat dilaksanakan dengan optimal. hal tersebut dikarenakan diagnosis yang dilakukan guru hanya dengan melakukan identifikasi kasus, menentukan alternatif pilihan tindakan, melaksanakan kegiatan remedial dan evaluasi. (2) langkah pengajaran remedial yang ditempuh oleh guru bidang studi belum dapat membantu siswa dalam menanganai kesulitan belajar siswa, melainkan pengajaran remedial yang ditempuh oleh guru bidang studi hanya dapat mengubah nilai siswa, bukan penyebab kesulitan belajar siswa (3) kerja sama yang dilakukan dalam pelaksanaan pengajaran remedial pun belum terjalin dengan baik, hal ini terlihat dari hasil penelitian bahwa dalam pelaksanaan pengajaran remedial, guru bidang studi bekerja sendiri namun jika permasalah siswa berkaitan dengan psikologis barulah guru bk yang Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : poetriberkeh@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PEMAHAMAN GURU BIDANG STUDI TENTANG BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA (SUATU PENELITIAN DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH) (Novin Asril Lubis, S.Pd., 2014) ,PELAKSANAAN REMEDIAL TEACHING DI SD NEGERI LAMREUNG KECAMATAN KRUENG BARONA JAYA KABUPATEN ACEH BESAR (NURLELA, 2016) , PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI KABUPATEN ACEH BESAR (Mawardi Slamat Harianto, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |