|
| |
|
JASWANTO. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI PANCA INDERA MANUSIA DAN FUNGSINYA DI KELAS IV SD NEGERI 5 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKurangnya penggunaan media pembelajaran diduga merupakan faktor dominan penyebab rendahnya hasil belajar siswa. oleh sebab itu, media yang digunakan hendaknya dapat menarik minat siswa untuk mengikuti proses belajar mengajar. salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam meningkatkan kemampuan siswa adalah dengan mengunakan media gambar. penelitian yang berjudul ”pengaruh media gambar terhadap kemampuan siswa pada materi panca indera manusia dan fungsinya di kelas v sd negeri 5 banda aceh”. penelitian ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh media gambar terhadap kemampuan siswa pada materi panca indera manusia dan fungsinya di kelas iv sd negeri 5 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar terhadap kemampuan siswa pada materi panca indera manusia dan fungsinya di kelas iv sd negeri 5 banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv sd negeri 5 banda aceh yang terdiri dari 2 kelas yang berjumlah 56 orang siswa.
Baca Juga : PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENGAN TANPA MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SD NEGERI 3 BANDA ACEH (farha, 2015) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VCD DAN MEDIA GAMBAR CETAK PADA MATERI KELANGKAAN SUMBERDAYA DAN KEBUTUHAN MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUTA BARO ACEH BESAR (Muhammad Rizal, 2014) , el dalam penelitian adalah siswa kelas iv-a sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 28 orang siswa dan kelas iv-b sebagai kelas kontrol yang berjumlah 28 orang siswa. adapun teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. berdasarkan hasil penelitian di sd negeri 5 banda aceh di kelas iva sebagai kelas eksperimen dan kelas ivb sebagai kelas kontrol, maka hasil pengolahan data diperoleh yaitu harga ttabel = 2.02 sedangkan thitung = 4.16. jadi thitung > ttabel, maka ho ditolak dan terjadi penerimaan terhadap ha yaitu terdapat pengaruh media gambar terhadap kemampuan siswa pada materi panca indera manusia dan fungsinya di kelas iv sd negeri 5 banda Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FENOMENA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 1 BANDA ACEH (ARIS MADHUHA, 2014) ,PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERANGKA MANUSIA MELALUI MEDIA KERANGKA MANUSIA DAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SDN LAMPEUNEURUT RNACEH BESAR (HUMAIRA, 2014) , PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ASLI DAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH (windayani, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |