![](../images/header.jpg)
| |
Febri Andira. KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS V SD NEGERI GAROT ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
andira, febri. 2017. kemampuan menulis surat resmi siswa kelas v sd negeri garot aceh besar. skripsi. jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
drs. adnan, m.pd. (2) drs. m. yamin, m.ed.
kata kunci : surat resmi, dan menulis
penelitian ini berjudul “ kemampuan menulis surat resmi siswa kelas v sd negeri garot aceh besar ”. yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat kemampuan menulis surat resmi siswa kelas v sd negeri garot aceh besar. adapun yang menjadi tujuan dalam penelitan ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan menulis surat resmi siswa kelas v sd negeri garot aceh besar. jenis penelitian ini digolongkan dalam penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas v sd negeri garot aceh besar yang berjumlah 66, dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa-siswi
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PROSA DI KELAS III SDN GAROT ACEH BESAR (Talep Kano, 2019) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS IV SD NEGERI 1 LAMCOT ACEH BESAR (Ulva suryani, 2014) , kelas v sd negeri garot aceh besar tahun ajaran 2016/2017 sebanyak 32 siswa. pengambilan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan purposive sampling. pengumpulan data dilakukan melalui tes untuk mengukur kemampuan siswa terhadap materi yang telah dipelajari, nilai yang didapat dari tes inilah diambil sebagai data dan diolah dengan menggunakan rumus menghitung rata-rata m = (??f_x )/n. hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa siswa yang memperoleh nilai (86 – 100) dengan kategori sangat mampu sebanyak 23 orang siswa (71,87%), siswa yang memperoleh nilai (76 – 85) dengan kategori mampu sebanyak 6 orang (18,75%), siswa yang memperoleh nilai (66 – 75) dengan kategori cukup mampu sebanyak 2 orang (6,25%), siswa yang memperoleh nilai (51 – 65) dengan kategori kurang mampu sebanyak 1 orang (3,12%), dan tidak ada siswa yang memperoleh nilai 50 kebawah dengan kategori tidak mampu. nilai rata-rata kemampuan siswa kelas v sd negeri garot aceh besar adalah 88,86. berdasarkan klasifikasi nilai diatas, maka nilai rata- rata siswa berada pada kategori sangat mampu. dengan demikian, siswa kelas v sd negeri garot aceh besar telah memiliki kemampuan yang sangat mampu dalam menulis surat Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : Andirafebri@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL DALAM MENULIS SURAT RESMI OLEH PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 46 BANDA ACEH ( DINDA LESTARI, 2020) ,KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTSN 3 ACEH TENGAH MENULIS SURAT DINAS (Sediken Tara Munthe, 2018) , KEMAMPUAN MENULIS SURAT UNDANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 37 BANDA ACEH (Nurlia, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |