|
| |
|
MUZAKIATI. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGGHUBUNG DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SD NEGERI 12 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : kata penghubung, karangan deskripsi.
penelitian ini berjudul “kemampuan menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi siswa kelas v sd negeri 12 banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi kelas v sd negeri 12 banda aceh? penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan siswa menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi kelas v sd negeri 12 banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas v sd negeri 12 banda aceh yang berjumlah 48 siswa, yang terdiri atas 2 kelas dengan rincian kelas va sebanyak 24 siswa dan kelas vb sebanyak 22 siswa. sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas vb yang berjumlah 22 siswa terdiri atas 13 laki-laki dan 9 perempuan. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan pengolahan
Baca Juga : KEMAMPUAN MENGARANG KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS V SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Ade Anggraini Fahmal, 2019) ,
Baca Juga : UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN DESKRIPSI KELAS IV SDN 46 BANDA ACEH (Khatami Gunawan, 2019) , data menggunakan teknik statistik sederhana dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata (mean). hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa kelas v sd negeri 12 banda aceh menyelesaikan tugas menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi adalah 69. berdasarkan kategori nilai yang menjadi acuan penelitian ini, nilai rata-rata 69 berada pada kategori lebih dari cukup. dengan demikian, kemampuan rata-rata siswa kelas v sd negeri 12 banda aceh tahun ajaran 2013/2014 menyelesaikan tugas menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi berdasarkan hasil penelitian tergolong lebih dari cukup. hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang mampu menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi sebanyak 14 siswa dengan persentase sebanyak 63,63% dan siswa yang tidak mampu menggunakan kata penghubung sebanyak 8 siswa dengan persentase yaitu 36,36%. disarankan penelitian yang berhubungan dengan kemampuan siswa menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi pada jenjang sekolah dasar dapat dilanjutkan oleh peneliti lain sehingga dapat terungkap hal-hal yang belum terungkap melalui penelitian ini, umpamanya penggunaan bahasa dan ejaan dalam menulis. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENGAN TANPA MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SD NEGERI 3 BANDA ACEH (farha, 2015) ,KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH MENULIS KARANGAN NARASI DALAM BAHASA ACEH (MUSTABSYIRAH, 2015) , UPAYA GURU MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI 22 BANDA ACEH (Cut Adelina, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |