ARIEF DERMAWAN. PENGGUNAAN METODE QUICK ON THE DRAW DALAM MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Abstrak dermawan, arief. 2017. penggunaan metode quick on the draw dalam menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas vii smp negeri 2 banda aceh. skripsi. jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. saifuddin mahmud, m. pd., (2) muhammad iqbal, s. pd., s.h., m. hum. kata kunci: metode quick on the draw, menyimpulkan, teks, laporan hasil observasi penelitian ini berjudul penggunaan metode quick on the draw dalam menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas vii smp negeri 2 banda aceh. rumusan masalahnya adalah (1) bagaimanakah rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode quick on the draw dalam menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas vii smpn 2 banda aceh, (2) bagaimanakah proses pembelajaran dengan menggunakan metode quick on the draw dalam menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas vii smpn 2

Baca Juga : PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2017/2018 (IMAS PUTRI ALFIANI, 2018) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN BERBANTUAN MEDIA QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BLANGKEJEREN (Julita Wati, 2020) ,

anda aceh, dan (3) bagaimanakah hasil pembelajaran dengan menggunakan metode quick on the draw dalam menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas vii smpn 2 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. teknik analisis data penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan metode deskriptif. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru menyusun rpp sesuai langkah-langkah metode quick on the draw. pelaksanaan proses pembelajaran dengan menggunakan metode quick on the draw berjalan dengan baik dan telah sesuai dengan rpp yang dirancang guru. metode quick on the draw berhasil mencapai sasaran dan tujuan pembelajaran dalam materi menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi. hasil pembelajaran yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran materi menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode quick on the draw memenuhi nilai kkm, yaitu

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : ariefdermawan70@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENERAPAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH. (Lissa Tiffadhiah H, 2018) ,

KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 BANDA ACEH MEMPRODUKSI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Meiliza, 2018) ,

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPS DI MTSN RUKOH BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/ 2015 (Herman , 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi