Abstrak telah dilakukan penelitian dengan judul “pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi di kelas xi sman 12 banda aceh tahun pelajaran 2017/2018”, yang bertujuan untuk melakukan pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi dan mendeskripsikan respon guru dan siswa terhadap handout berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan. metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (r&d) dengan model addie. subjek penelitian yaitu siswa kelas xi mia 2 sman 12 banda aceh. instrumen yang digunakan berupa angket respon guru dan siswa serta lembar validasi handout. hasil uji kelayakan handout berbasis inkuiri terbimbing oleh pakar untuk kelayakan isi, penyajian dan kegrafikan dinyatakan valid dengan nilai rata-rata 3,00 dari skala 4,00. respon positif guru terhadap handout sebesar 95% dan siswa 82,31%. berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa handout yang dikembangkan berkualitas baik dan diterima

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service