|
| |
|
Irta Indah Puja Lestari. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SOCRATIC CIRCLES DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SMA N 7 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
irta indah puja lestari. 2017. penerapan model pembelajaran socratic circles
dengan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem
peredaran darah di sma n 7 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan biologi,
fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dr. muhibbuddin, m.s. (2) dr. khairil, m.si.
kata kunci: socratic circles, media gambar, sistem peredaran darah.
telah dilakukan penelitian tentang pengaruh penerapan model socratic circles
dengan media gambar untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran
socratic circles dengan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi
sistem peredaran darah. metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah (quasi eksperimen) dengan desain pretest-posttest group. populasi
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xi ipa sman 7 banda aceh,dan
seluruhnya dijadikan sampel penelitian. parameter yang diukur dalam penelitian ini
adalah kemampuan awal
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (CUT MERAH DIANA, 2014) ,
Baca Juga : PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PENUGASAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI KABUPATEN BIREUEN (Putri Liana, 2018) , ognitif siswa yang diukur dengan pre-test dan kemampuan akhir kognitif siswa yang diukur dengan pos-test. data hasil penelitian berupa skor pre-test dan pos-test dianalisis dengan membandingkan skor rata-rata pre-test dan pos-test dan diuji dengan uji statistik perbedaan dua rata-rata. alat uji yang digunakan one sample t-test. hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara skor pre-test dan skor pos-test, yang artinya penerapan model socratic circles dengan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem peredaran darah dikelas xi ipa sman 7 banda aceh. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : firtapuja@ymail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan “PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PENUGASAN DAN KETRAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI MAN KABUPATEN BIREUEN” (Putri Liana, 2018) ,PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DAN THINK-TALK-WRITE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMP NEGERI 1 PANTEE BIDARI ACEH TIMUR (Mahyuna, 2014) , HUBUNGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MELALUI PENDEKATAN KONSTEKTUAL DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (LISDAWATI, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |