| |
Rukia Aslim. GAMBARAN KECERDASAN SOSIAL SISWA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
rukia aslim, gambaran kecerdasan sosial siswa sma negeri kota banda aceh. skripsi, jurusan bimbingan dan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) drs. martunis, m.si., (2) fajriani, s.pd., m.ed.
kata kunci: kecerdasan sosial, siswa
kecerdasan sosial menjadi solusi efektif meredam sikap anarkis siswa, karena siswa yang memiliki kecerdasan sosial tinggi, mempunyai seperangkat keterampilan psikologis untuk memecahkan masalah dengan santun dan damai. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecerdasan sosial siswa ditinjau dari aspek kemampuan memahami dan tanggap terhadap kondisi lingkungan sekitar, kemampuan membawa diri, kemampuan seseorang dalam menyampaikan gagasan secara alami dan jelas dengan cara persuasif serta kemampuan untuk memahami kebutuhan dan pemikiran orang lain. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xi sma negeri
Baca Juga : GAMBARAN KECERDASAN SOSIAL SISWA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (Rukia Aslim, 2018) ,
Baca Juga : HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA SMA NEGERI 6 BANDA ACEH (RAMAYANTI, 2016) , kota banda aceh yang berasal dari sman 3, sman 4, sman 8 dan sman 12 yang berjumlah 740 orang. adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu sebanyak 260 siswa. pengumpulan data pada penelitian kuantitatif menggunakan metode angket dengan skala 1-4. berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa gambaran kecerdasan sosial siswa sma negeri kota banda aceh berada pada kategori tinggi, yaitu sebesar 84%. artinya, siswa dinyatakan relatif baik dalam hal kemampuan pada kesadaran berpikir dan bertindak untuk menjalankan perannya sebagai makhluk sosial dalam menjalin hubungan dengan lingkungan atau kelompok masyarakat. untuk aspek kemampuan memahami dan tanggap terhadap kondisi lingkungan sekitar memiliki tingkat yang tinggi atau 79%. pada aspek kemampuan membawa diri berada pada kategori tinggi atau 68%. sementara pada aspek kemampuan siswa dalam menyampaikan gagasan secara alami dan jelas dengan cara persuasif memiliki tingkat yang tinggi atau 76%. adapun untuk aspek kemampuan siswa untuk memahami kebutuhan dan pemikiran orang lain berada pada kategori tinggi juga atau 71%. oleh karena itu disarankan kepada para siswa agar mampu meningkatkan kecerdasan sosial yaitu kemampuan dan keterampilan seseorang dalam menciptakan relasi, membangun relasi dan mempertahankan relasi sosialnya, sehingga kehidupan manusia menjadi lebih bermanfaat. dengan begitu, para siswa diharapkan bisa meredam perilaku agresif yang Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : RUKIAASLIM84@GMAIL.COM atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DENGAN PERILAKU VERBAL BULLYING DI SD NEGERI 40 BANDA ACEH (Amalia Wahyuni, 2017) ,PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENYESUAIAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH (SUATU PENELITIAN PADA SISWA KELAS X DI SMA UNGGUL NEGERI 2 BOARDING SCHOOL BANDA ACEH) (Qonita Fitriana, 2017) , PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI DI SD NEGERI 10 KOTA BANDA ACEH (Meutiara Dini Marpaung, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |