MUHAMMAD YANI. MANAJEMEN PEMBELAJARAN DOSEN UNTUK PENINGKATAN PRESTASI MAHASISWA PADA AKADEMI KEBIDANAN DARUL HUSADA SIGLI. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Manajemen pembelajaran dosen untuk peningkatan prestasi mahasiswa pada akademi kebidanan darul husada sigli oleh : muhammad yani npm: 1509200050047 komisi pembimbing: 1. prof. dr. yusrizal, m. pd. 2. prof. dr. murniati ar, m. pd. abstrak manajemen pembelajaran dosen merupakan hal sangat penting untuk meningkatan prestasi belajar mahasisiwa sehingga mutu pendidikan di akademi kebidanan darul husada sigli setiap tahunnya terus meningkat. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran dosen untuk peningkatan prestasi mahasiswa. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi dan wawancara. penelitian ini dilaksanakan di akademi kebidanan darul husada sigli. subjek penelitian para direktur, wakil direktur, dosen, dan mahasiswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa: perencanaan pembelajaran dosen untuk peningkatan prestasi mahasiswa sudah baik seperti membuat silabus dan menyusun

Baca Juga : HUBUNGAN PROFESIONAL DAN MOTIVASI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKADEMI KEBIDANAN MUHAMMADIYAH BANDA ACEH (MULIATI, 2014) ,

Baca Juga : PERANCANGAN MODEL E-LEARNING PADA MATERI KEPERAWATAN BENCANA TERHADAP ANAK DI AKADEMI KEPERAWATAN TJOET NYA’ DHIEN BANDA ACEH (DEVIANA, 2014) ,

satuan acara perkuliahan (sap) yang dibuat sebelum proses perkuliahan dimulai serta mempersiapkan berbagai perangkat pembelajaran seperti materi berbentuk powerpoint, modul, jurnal dan buku. pelaksanaan pembelajaran dosen untuk peningkatan prestasi mahasiswa sudah berjalan dengan baik yaitu dosen sudah mengajar sesuai dengan satuan acara perkuliahan (sap) yang sudah disusun dengan baik mengenai materi, strategi dan metode yang dilakukan dalam proses belajar mengajar. evaluasi pembelajaran dosen untuk peningkatan prestasi mahasiswa sudah optimal diantaranya dalam perkuliahan dilaksanakan oleh dosen secara tersruktur melalui test secara lisan maupun tulisan, baik dalam ujian quizs di awal semester, midterm (uts) dan ujian final akhir semester. kata kunci : manajemen pembelajaran dosen dan prestasi

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : yani.89@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENGELOLAAN BUKU PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA DI AKADEMI KEBIDANAN MUHAMMADIYAH BANDA ACEH (MURTALA DAUD, 2015) ,

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASA STUDI MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2008 (herdianta, 2016) ,

MANAJEMEN REKTORAT DALAM MENINGKATKAN AKREDITASI PADA UNIVERSITAS JABAL GHAFUR SIGLI (Muslem, 2017) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi