|
| |
|
IMAS PUTRI ALFIANI. PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2017/2018. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakKata kunci: pembelajaran quick on the draw, hasil belajar
materi bilangan bulat merupakan materi dasar dalam mata pelajaran matematika. namun dari observasi peneliti hasil belajar materi ini masih rendah, hal ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat siswa dalam mempelajari matematika sehingga mempengaruhi hasil belajarnya. salah satu solusi dengan menerapkan pembelajaran quick on the draw. quick on the draw merupakan sebuah aktivitas belajar dengan suasana permainan yang mengarah pada kerja tim dan kecepatan. adapun tujuan penelitian ini sebagai berikut: 1) untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa pada materi bilangan bulat setelah penerapan pembelajaran quick on the draw di kelas vii smp negeri 18 banda aceh, 2) untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan pembelajaran quick on the draw di kelas vii smp negeri 18 banda aceh. penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen pre experimental design dengan jenis one-shot
Baca Juga : PENGGUNAAN METODE QUICK ON THE DRAW DALAM MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (ARIEF DERMAWAN, 2018) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Muhibbul Khairi, 2015) , case study. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas vii smp negeri 18 banda aceh, sedangkan yang menjadi sampel adalah kelas vii-3 yang dipilih secara acak. teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes yang berbentuk essay dan angket respon siswa. pengolahan data dilakukan dengan uji-t pihak kanan dengan taraf signifikansi ?=0,05 sehingga t hitung > t tabel maka terjadi penolakan h0 dan penerimaan h1. dengan demikian dapat disimpulkan melalui penerapan pembelajaran quick on the draw pada materi bilangan bulat telah mencapai ketuntasan di kelas vii smp negeri 18 banda aceh, sedangkan respon siswa terhadap penerapan pembelajaran quick on the draw pada materi bilangan bulat di peroleh hasil yang positif di kelas vii smp negeri 18 banda Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : imasputrialfiani@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPS DI MTSN RUKOH BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/ 2015 (Herman , 2016) ,PENERAPAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH. (Lissa Tiffadhiah H, 2018) , PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI-IS DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Nova Multi Rizkina, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |