Abstrak

Baca Juga : KESULITAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI GUGUS JAMBU KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2011/2012 (ira yunida, 2014) ,

Baca Juga : KOMPETENSI GURU DALAM PEMANFAATAN INFORMASI DAN TEKNOLOGI (IT) SEBAGAI MEDIA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 3 BANDA ACEH (CUT YUSI RAHMITA, 2016) ,

an relatif baik. media bk yang dimaksud dalam penelitian ini adalah segala jenis (benda) perantara yang dapat menyalurkan informasi dari guru bk kepada siswa sebagai orang yang membutuhkan informasi, yaitu papan bimbingan, kotak masalah, permainan, komputer/laptop dan peralatan audio visual. mengenai minat siswa dalam memanfaatkan pelayanan bk, berdasarkan hasil penelitian dapat dikatakan berjalan relatif baik pula. artinya, sebagian besar siswa di sekolah-sekolah tersebut mempunyai minat yang relatif tinggi dalam memanfaatkan pelayanan bimbingan dan konseling ditinjau dari penggunaan media oleh guru bk. hal tersebut terbukti dengan siswa yang semakin bergairah, tertarik pada materi, tertarik pada guru bk, mempunyai inisiatif, kesegaran, teliti, konsentrasi serta mengalami peningkatan dalam belajar dan ulet, terutama setelah guru bk menggunakan media ketika menyampaikan materi atau memberikan layanan. oleh karena itu, diharapkan kepada guru bk agar selalu berupaya memberikan layanan yang baik dan maksimal, terutama dengan memaksimalkan pemanfaatan media bk agar siswa lebih berminat dan tertarik mengikuti layanan yang diberikan serta dapat membantu permasalahan

Tulisan yang relevan

MEDIA PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PELAKSANAAN LAYANAN PEMINATAN (PENELITIAN PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI DALAM WILAYAH KOTA BANDA ACEH) (Putra Setiawan, 2018) ,

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Devi Susandi, 2018) ,

PEMANFAATAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PKN DI MTSN 1 MODEL BANDA ACEH (Yulia Rista, 2017) ,