|
| |
|
Linda Sari. KEMAMPUAN MEMAHAMI MAKNA KONOTASI DALAM PUISI SISWA KELAS V SD NEGERI 14 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
sari, linda. 2017. kemampuan memahami makna konotasi dalam puisi siswa
kelas v sd negeri 14 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah
dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala.
pembimbing:
(1) drs. adnan, m.pd., (2) dra. sy. habibah, m.pd.
kata kunci : kemampuan, makna konotasi, puisi
penelitian ini berjudul “kemampuan memahami makna konotasi dalam puisi
siswa kelas v sd negeri 14 banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah bagaimanakah tingkat kemampuan memahami makna konotasi dalam puisi
siswa kelas v sd negeri 14 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan kemampuan memahami makna konotasi dalam puisi siswa kelas v
sd negeri 14 banda aceh.
penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian
deskriptif. dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah seluruh siswa
kelas v sd negeri 14 banda aceh yang berjumlah 15 orang siswa yang terdiri dari 9
siswa laki-laki dan 6
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI DIKSI DALAM PUISI PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 14 KOTA BANDA ACEH (YUSMAWATI, 2015) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP METHODIST BANDA ACEH MENYIMPULKAN MAKNA TEKS PUISI YANG DIPERDENGARKAN (Herman Jaya Laia, 2019) , siswa perempuan. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang terdiri dari 20 soal berbentuk pilihan ganda. data yang diperoleh dari hasil tes kemudian dianalisis menggunakan tabel kategori kemampuan siswa, kemudian untuk menentukan persentase dengan menggunakan rumus persentase. rumus tersebut digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas v dalam memahami makna konotasi yang terdapat dalam puisi. hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan nilai rata-rata siswa adalah 82,33. dilihat dari segi persentase, siswa yang memperoleh nilai pada kategori sangat baik sebanyak 7 orang (46,67%), kategori baik sebanyak 5 orang (33,33%), kategori cukup sebanyak 1 orang (6,67%), dan kategori kurang sebanyak 2 orang (13,33%). berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan memahami makna konotasi dalam puisi siswa kelas v sd negeri 14 banda aceh berada pada kategori Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : lindasari615@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KEMAMPUAN MEMPARAFRASE PUISI SISWA KELAS V SD NEGERI 69 BANDA ACEH (Kasmawati Sm, 2017) ,PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIARNGAMBAR DAN MELALUI MEMBACA TEKS PROSARNSISWA KELAS V SD NEGERI 1 BANDA ACEH (Nurul fuaida, 2015) , KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH MENULIS PUISI (novy Anggiani, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |