|
| |
|
Fajriati. PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
fajriati, penerapan pendekatan scientific berbantuan software geogebra untuk
meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa
sma
abstrak. salah satu tujuan pembelajaran matematika sma yang harus dimiliki
siswa sesuai dengan yang diamanatkan oleh nctm (2000) adalah kemampuan
komunikasi matematis. selain kemampuan komunikasi matematis tinggi rendahnya
self-efficacy siswa juga merupakan salah satu faktor pendukung keberhasilan siswa
dalam pembelajaran matematika, namun kenyataannya kemampuan komunikasi
matematis dan self-efficacy siswa di indonesia masih tergolong rendah, untuk itu
diperlukan pendekatan atau model pembelajaran yang dapat meningkatkan
kemampuan siswa tersebut. salah satu pendekatan yang dapat meningkatkan
kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah pendekatan
scientific berbantuan software geogebra. tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy
Baca Juga : PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN SOFTWARE HOT POTATOES (FATIMAH NUR, 2017) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMA (YUVERNI SELVY, 2018) , swa dengan pendekatan scientific berbantuan software geogebra. penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan desain berbentuk pretest-postest control group. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x sma negeri 1 jangka dan yang menjadi sampel penelitian adalah kelas x ipa1 sebagai kelas eksperimen dan x ipa2 sebagai kelas kontrol. analisis data pada penelitian ini menggunakan uji t. hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan penerapan pendekatan scientific berbantuan software geogebra lebih baik daripada siswa dengan penerapan pendekatan scientific tanpa bantuan software geogebra. analisis data self-efficacy menunjukkan bahwa self-efficacy siswa sesudah penerapan pendekatan scientific berbantuan software geogebra meningkat. kata kunci : software geogebra, pendekatan scientific, kemampuan komunikasi matematis, self-efficacy Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI MELALUI ELPSA FRAMEWORK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (LIZA RAHMAH, 2018) ,PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACYRNSISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN DISKURSIF. (marlina, 2014) , KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ (EKA JUNITA, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |