|
| |
|
Ilham Syahputra. PENGGUNAAN METODE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) UNTUK MENULIS RANGKUMAN BUKU ILMU PENGETAHUAN POPULER OLEH SISWA KELAS VIII SMPN 1 DARUSSALAM. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
syahputra, ilham, 2017. penggunaan metode circ (cooperative integrated reading and composition) untuk menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. skripsi, jurusan pendidikan bahasa dan seni, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, syiahkuala. pembimbing
(1) drs. saifuddin mahmud, m.pd., (2) muhammad idham, s.pd., m.ed.
kata kunci : metode circ, menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer.
penelitian mengkaji tentang penggunaan metode circ dalam pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakah rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam? (2) bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam?
Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL (AN XPERIMENTAL STUDY AT SMA NEGERI 6 BANDA ACEH) (Hilda Utari Mandayani, 2014) ,
Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL (AN EXPERIMANTAL STUDY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 2 BANDA ACEH) (Nanda Marlina AS, 2014) , (3) bagaimanakah hasil pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi. hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru menyusun rpp sesuai dengan langkah-langkah metode circ. pelaksanaan proses pembelajaran dengan metode circ dapat berjalan dengan baik dan telah sesuai dengan rpp yang telah disusun guru serta dapat membuat siswa menjadi aktif dan antusias dalam proses pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer. hasil pembelajaran yang diperoleh oleh siswa dalam pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pegetahuan populer dengan menggunakan metode circ telah memenuhi kkm, yaitu Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : ilham.6144@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN IMPROVING LEARNER’S READING AND WRITING ABILITIES (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMA N 9 BANDA ACEH) (PRAWIRDA ANGGA KESUMA, 2015) ,THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 1 MUARA BATU, NORTH ACEH) (Zahratul Idami, 2014) , PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIPADU MODEL SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK DI SMA N 5 BANDA ACEH (Resva Diany, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |