|
| |
|
Cut Fitriani. KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI MTS MUHAMMADIYAH BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakKompetensi profesional guru dalam pengelolaan
pembelajaran di mts muhammadiyah banda aceh
oleh : cut fitriani
nim : 1109200050011
komisi pembimbing:
1. prof. dr. murniati ar, m. pd
2. dr. nasir usman, m. pd
abstrak
keberhasilan guru harus didukung oleh kemampuan dasar dalam
mengimplementasikan ilmunya dalam proses interaksi edukatif serta kerelaannya
untuk mengabdikan diri sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya. penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya kompetensi guru dalam pengelolaan
pembelajaran, strategi profesional guru dan evaluasi pembelajaran dalam
meningkatkan mutu pendidikan. metode penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan
studi dokumentasi. subjek penelitian adalah para guru, kepala madrasah, waka
madrasah dan siswa di mts muhammadiyah kota banda aceh. hasil penelitian
menunjukkan: (1) kompetensi yang dimiliki guru dalam merencanakan
pembelajaran
Baca Juga : PERBEDAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU GEOGRAFI SMA DAN MA DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI KOTA BANDA ACEH (Khadafi, 2015) ,
Baca Juga : PENGELOLAAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI KOTA BANDA ACEH (Era Irhamdi, 2018) , alam menyusun rpp, penyusunan silabus, merencanakan media dan sumber pembelajaran serta merencanakan evaluasi pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditetapkan, tetapi ada beberapa guru mengajar tidak membuat perencanaan pembelajaran; (2) strategi profesional guru dalam mengimplementasikan pembelajaran yaitu: menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diajarkan. hal itu dilakukan dengan review materi sebelum melanjutkan, menyesuaikan materi dengan media/ sumber belajar; dan (3) evaluasi pembelajaran yang diberikan guru sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan, yaitu mencakup nilai karakter siswa, penilaian kemampuan memahami konsep, nilai keterampilan siswa dan nilai sikap dalam proses pembelajaran. evaluasi dilakukan setiap selesai satu materi pokok bahasan pelajaran. kata kunci: kompetensi, profesional, dan pengelolaan Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU OLEH KEPALA MADRASAH MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA MIN GAROT KABUPATEN PIDIE (Suria Setiawan, 2018) ,GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD DI GUGUS MELATI KECAMATAN KUTA ALAM KOTA BANDA ACEH (IDAWANI YUSUF, 2019) , STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA RNSD NEGERI 2 BANDA ACEH (AIDA IRWANA, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |