|
| |
|
Ratna Dewi. PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE GOOGLE SKETCHUP DI KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci : hasil belajar, model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divisions (stad), software google sketchup, alat peraga, sudut dalam ruang.
dalam pelaksanaan pembelajaran matematika, siswa seringkali merasa kesulitan bahkan cenderung tidak menyenangi matematika. penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah pada materi dimensi tiga khususnya materi sudut dalam ruang karena keabstraan materi. dengan menggunakan media sekaligus model pembelajaran, diharapkan hasil belajar siswa dapat mengalami peningkatan. oleh karena itu, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan software google sketchup dan model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan alat peraga pada materi dimensi tiga di kelas x sma negeri 2 banda aceh. populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas x sma negeri 2 banda aceh. adapun
Baca Juga : EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI VISUALISASI GOOGLE SKETCHUP PADA MATERI GEOMETRI TIGA DIMENSI DI KELAS XI SMK NEGERI 2 BANDA ACEH (ichsan, 2013) ,
Baca Juga : HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (FAISAL, 2013) , el yang diteliti diambil dua kelas secara purposif sampling yaitu siswa kelas x2 yang diajarkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan software google sketchup dan siswa kelas x3 yang diajarkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan alat peraga. jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan pre experiment design dengan jenis pre-test dan post-test group. pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji-t dua pihak dengan taraf signifikan ? = 0,05, dengan mula-mula menguji homogenitas dan normalitas data. berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan software google sketchup dan siswa yang diajarkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad dengan alat peraga pada materi dimensi tiga di kelas x sma negeri 2 banda aceh. rata-rata nilai hasil post-test siswa kelas x2 = 62,52 dan kelas x3 = 56,39, sehingga dapat disimpulkan hasil belajar siswa kelas x2 dengan software google sketchup lebih tinggi dari kelas x3 yang diajarkan dengan alat Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRI PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI GAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MURID DI KELAS IV SD NEGERI 22 BANDA ACEH (Imelda, 2014) ,PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI DIMENSI TIGA DI KELAS XI SMK NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2012/2013” (sumiyati, 2013) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN PADA MATERI RUANG DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA NEGERI 1 UNGGUL DARUL IMARAH ACEH BESAR (FERA NOVIANTI, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |