| |
RIYAN TUSTURI. PERAN GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 10 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
tusturi, riyan 2017. peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa di sd negeri 10 banda aceh., skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala, pembimbing:
(1) drs. mahmud hr, m.si (2) linda vitoria, s.si, m.sc
kata kunci: peran guru, kesulitan belajar
proses pembelajaran di sekolah tidak selalu berjalan baik. salah satu kondisi yang belum ideal adalah masih terdapat siswa yang mengalami kesulitan belajar. oleh karena itu, peran guru sangat dibutuhkan dalam mengatasi kesulitan belajar. penelitian ini untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesulitan belajar siswa di sd negeri 10 banda aceh, untuk mengetahui langkah-langkah yang dilakukan oleh guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa disekolah tersebut.
pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. subjek penelitian adalah enam orang guru kelas. teknik pengumpulan data
Baca Juga : STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI KELAS III SD NEGERI SIBREH ACEH BESAR (Utari Suhera, 2017) ,
Baca Juga : KINERJA GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA SMP NEGERI BANDA ACEH (Bulan Kemala, 2015) , alah dengan menggunakan observasi dan wawancara. data dianalisis dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa di sd negeri 10 banda aceh sulit berkonsentrasi atau terfokus pada materi yang diajarkan, sulit menyampikan ide dan pendapatnya kepada orang lain, sulit berkomunikasi dengan baik, sulit menyelesaikan soal-soal yang sulit dimana siswa harus berpikir kritis dan sulit menyusun kata-kata dan kalimat secara sistematis dan menarik. guru melakukan langkah-langkah untuk mengatasi kesulitan belajar siswa meliputi memberikan bimbingan dan perhatian kepada siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar, menggunakan media pembelajaran, memberikan tugas dan latihan agar siswa mau belajar secara mandiri, mengarahkan siswa belajar dalam kelompok, menggunakan model pembelajaran yang menarik dan memberikan penghargaan kepada siswa sehingga siswa merasa senang dan termotivasi dalam belajar. guru juga mengaitkan materi yang diajarkan dengan kehidupan sehari- hari di sekitar siswa agar siswa mudah memahami konsep yang Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : beliebersryaend@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PASI LHOK KABUPATEN PIDIE TAHUN AJARAN 2017/2018 (Nurlena, 2019) ,UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SMAN KOTA BANDA ACEH (Safiatul Husna, 2014) , UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJARRNSISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADURNDI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR (Lisnawati, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |