Anna Zikrina. ANALISIS LITERASI SAINS PADA BUKU AJAR KIMIA KELAS X DI SMA KABUPATEN BIREUEN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Telah dilakukan penelitian tentang analisis literasi sains pada buku ajar kimia sma kelas x di kabupaten bireuen. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis literasi sains pada buku ajar kimia sma kelas x yang digunakan di kabupaten bireuen. penelitian ini dilakukan pada bulan mei sampai dengan juli 2017 di dua belas sman di kabupaten bireuen. sampel yang dianalisis adalah dua buah buku ajar kimia kelas x yang paling banyak digunakan oleh guru mata pelajaran kimia. penentuan buku yang dianalisis dengan cara melakukan survei secara langsung dan memberikan angket penggunaan buku ajar kimia kelas x yang diisi oleh guru mata pelajaran kimia di dua belas sman di kabupaten bireuen. buku yang digunakan di kabupaten bireuen diantaranya: buku pengarang a, b, c, d, e, f, g, h, i, dan j. buku yang dianalisis pada penelitian ini adalah buku a dan b. alasan guru memilih buku a dan b dikarenakan sumbangan dari dinas atau instansi terkait dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. persentase

Baca Juga : ANALISIS LITERASI SAINS PADA BUKU AJAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI DI KABUPATEN BENER MERIAH (Khairil Anbiya, 2018) ,

Baca Juga : PERSEPSI GURU KIMIA TERHADAP LITERASI SAINS (ZULHARVENI, 2020) ,

an kategori literasi sains untuk setiap kategori: 1) pengetahuan sains, buku a: 41,65%, buku b: 41,82%; 2) sains sebagai cara menyelidiki, buku a: 46,92%, buku b: 47,75%; 3) sains sebagai cara berpikir, buku a: 5,08%, buku b: 4,64%; 4) interaksi sains, teknologi dan masyarakat, buku a: 6,35%, buku b: 5,79%. hasil analisis menunjukkan bahwa buku ajar kimia sma kelas x yang digunakan di kabupaten bireuen merepresentasikan proporsi literasi sains yang tidak seimbang. kata kunci: literasi sains, buku ajar,

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON- ELEKTROLIT UNTUK SMA/MA KELAS X (Putri Dewi Septiani, 2018) ,

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XI SEMESTER GENAP (STUDI KASUS DI SMA/MAN KOTA BANDA ACEH) (Faisal Al-Banna, 2019) ,

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT (PISA) KONTEN FISIKA DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (ULFA TURSINA, 2020) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi