Ayu Andaresta. PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMPN 2 SIMEULUE TIMUR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Abstrak ayu, andaresta. 2017. pengaruh pembelajaran cooperative script berbasis praktikum terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan di smpn 2 simeulue timur. skripsi, program studi pendidikan biologi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. hasanuddin, m.si., (2) dr. khairil, m.si kata kunci: cooperative script dan hasil belajar penelitian ini berjudul pengaruh pembelajaran cooperative script berbasis praktikum terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan di smpn 2 simeulue timur. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model cooperative script berbasis praktikum terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan di smpn 2 simeulue timur. penelitian ini menggunakan jenis penelitian true experimental dengan desain control group pre-tes-pos-tes. hasil penelitian menunjukksn rata-rata nilai n-gain hasil belajar kelas ekperimen adalah 65,87 dan kelas kontrol 49,60. hasil penelitian

Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 PEUKAN BADA (Nurul Hidayati, 2015) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KERJA ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN RNMANUSIA DI SMA NEGERI I SIGLI (ROSDIANI, 2015) ,

nunjukkan bahwa model cooperative script berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas viii di smpn 2 simeulue timur pada materi sistem

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS KETERAMPILAN PROSES DAN METODE PRAKTIKUM BIASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMPN 2 MONTASIK (Rita Zahara, 2017) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH ACEH BESAR (Misbahul Julia, 2019) ,

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KERJA ILMIAH SISWA RNPADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH RNDI SMA NEGERI 2 PEUSANGAN (ANWAR AR, 2014) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi