|
| |
|
Dessi Nur Adiska. PENGEMBANGAN HAND-OUT KONSEP LARUTAN BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMA PADA PONDOK PESANTREN TERPADU. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakTelah dilakukan penelitian pengembangan hand-out materi larutan berintegrasi nilai religi untuk meningkatkan minat belajar siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan hand-out konsep larutan berintegrasi nilai religi, mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap hand-out, mengetahui kualitas hand-out berdasarkan penilaian para ahli. metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (r&d) dengan model addie. uji coba dilakukan di sma muta’allimin aceh besar dengan melibatkan 15 orang siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa secara keseluruhan sebelum penggunaan hand-out rata-rata sebesar 60,48% setelah penggunaan hand-out meningkat menjadi 69,59%. hasil minat siswa per indikator diperoleh bahwa rasa senang sebelum penggunaan hand-out sebesar 63,59 setelah penggunaan hand-out sebesar 71,79%. indikator perhatian sebelum penggunaan hand-out sebesar 65,19% setelah penggunaan hand-out sebesar 75,56%. indikator keterlibatan sebelum penggunaan hand-out
Baca Juga : PENGEMBANGAN HANDOUT KIMIA UNSUR BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA SMA DI PESANTREN MODERN (Eni Faddillah Putri, 2017) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN STABILITAS EMOSI DAN RELIGIUSITAS SISWA-SISWI SMP PONDOK PESANTREN DENGAN SISWA-SISWI SMP UMUM DI KOTA BANDA ACEH (IRHAMNI RAHMATILLAH, 2020) , besar 73,33% setelah penggunaan hand-out sebesar 78,10%. indikator ketertarikan sebelum penggunaan hand-out sebesar 41,48% setelah penggunaan hand-out sebesar 54,07%. nilai n-gain yang diperoleh dari indikator rasa senang sebesar 22,52%, indikator perhatian sebesar 29,79%, indikator keterlibatan sebesar 17,89 dan indikator ketertarikan sebesar 21,51%. indikator perhatian tergolong kategori sedang, sedangkan indikator rasa senang, keterlibatan dan ketertarikan tergolong kategori rendah. dengan demikian dapat disimpulkan minat siswa meningkat setelah penggunaan hand-out berintegrasi nilai religi. kata kunci : hand-out, konsep larutan, minat belajar, nilai Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan MOTIVASI BELAJAR PENJASORKES PADA SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN AL-FALAH ABU LAM URN KABUPATEN ACEH BESAR (Basirun Nazir, 2014) ,PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III MTSN AL-MUSLIMUN (RATNA MAYA SARI, 2020) , PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SANTRIWATI TENTANG PEDIKULOSIS KAPITIS DI YAYASAN PONDOK PESANTREN DAYAH TERPADU INSHAFUDDIN BANDA ACEH (DHEA ZAHRA PRATIWI, 2020) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |