|
| |
|
Nurlaini. PENGEMBANGAN MODUL KALKULUS II BERBANTUAN SOFTWARE WXMAXIMA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakMahasiswa calon guru perlu dilatih menggunakan it yang dapat
mempermudah pelaksanaan pembelajaran. kendala yang dialami mahasiswa
melakukan perhitungan atau pembuatan grafik untuk soal yang rumit pada mata
kuliah kalkulus ii menyebabkan mahasiswa memerlukan panduan yang dapat
mempermudah dan mempercepat dalam proses perhitungan. akan tetapi, modul mata
kuliah kalkulus ii di program studi yang saat ini tersedia tidak dapat mengakomodir
kebutuhan tersebut. mahasiswa tidak dapat memeriksa ketepatan penyelesaian untuk
soal yang disajikan. upaya yang dapat dilakukan untuk membantu mahasiswa calon
guru tersebut adalah melalui modul kalkulus ii berbantuan software wxmaxima.
oleh karena itu, perlu dikembangkan modul kalkulus ii berbantuan software
wxmaxima untuk membantu mahasiswa menyelesaikan soal yang sulit sekaligus
memeriksa kembali ketepatan jawaban tersebut. penelitian pengembangan ini
bertujuan untuk menghasilkan modul kalkulus ii berbantuan software wxmaxima
yang valid,
Baca Juga : PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM METODE NUMERIK BERBANTUAN SOFTWARE JUST BASIC (TRIANANDA PUTRI, 2019) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS VII SMP (ADE IRMA SURYANI, 2019) , praktis, dan efektif. metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (development research). model pengembangan yang digunakan adalah model addie yang langkah-langkah pengembangannya terdiri dari analysis, design, development, implementation, dan evaluation. berdasarkan hasil pengembangan diperoleh modul kalkulus ii berbantuan software wxmaxima yang valid tergambar dari hasil validasi yang menunjukkan kriteria valid. modul kalkulus ii yang dikembangkan dikategorikan praktis terlihat dalam rekomendasi validator bahwa modul dapat digunakan dengan sedikit revisi dan keterlaksanaan pembelajaran yaitu 4,6 yang tergolong tinggi. modul kalkulus ii juga dikatakan efektif terlihat dari rata-rata aktivitas mahasiswa yang baik, adanya kecenderungan peningkatan skor formatif, dosen dan mamahasiswa memberikan respon positif terhadap penggunaan modul kalkulus ii di kelas. kesimpulan dari penelitian ini adalah modul kalkulus ii berbantuan software wxmaxima yang dikembangkan di dalam penelitian ini telah memenuhi kategori valid, praktis, dan efektif. kata kunci: modul, kalkulus ii, software wxmaxima Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PEMBELAJARAN MATERI PROGRAM LINEAR BENBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI KELAS XI MAN DARUSSALAM (Annisa Fitri, 2016) ,PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PADA MATA KULIAH KALKULUS DIFERENSIAL (ABDUL AZIS, 2020) , PENGEMBANGAN MODUL PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK (NURJANNAH, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |