|
| |
|
Siska Adilla. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
siska adilla. 2017. pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis multiple
intelligences dengan menggunakan pendekatan problem solving.
kurikulum kurikulum pendidikan di indonesia tidak secara eksplisit
menyebutkan tentang multiple intelligences pada standar proses pembelajaran.
padahal multiple intelligences sangat penting dalam proses pembelajaran karena dapat
menciptakan beragam strategi penyelesaian masalah yang dilakukan oleh siswa. oleh
sebab itu, dibutuhkan upaya untuk membantu pelaksanaan pembelajaran multiple
intelligences. salah satu upaya tersebut ialah dengan menyediakan perangkat
pembelajaran berbasis multiple intelligences karena perangkat pembelajaran
sebelumnya belum mengakomodir pelaksanaan pembelajaran multiple intelligences.
penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat
pembelajaran yang valid dan praktis. model pengembangan yang digunakan adalah
model plomp yang terdiri atas tahap investigasi awal,
Baca Juga : PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENCES) (Elsa Rahmah, 2017) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KARAKTER DI SD MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DISERTAI VIDEO PEMBELAJARAN (Novi Yanti, 2017) , p perancangan, dan tahap penilaian. validitas perangkat dinilai dengan penilaian yang diberikan oleh validator. praktikalitas dinilai berdasarkan keterlaksanaan perangkat yang dikembangkan memenuhi kategori sangat tinggi. subjek ujicoba dalam penelitian ini adalah siswa kelas vii smp negeri 16 banda aceh. hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis multiple intelligences yang terdiri atas rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp), lembar aktivitas siswa (las) dan tes hasil belajar (thb) memenuhi kriteria valid dan praktis. kata kunci: perangkat pembelajaran matematika dan multiple Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA GAYO DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA (ZUHRA RUHMI, 2019) ,KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN METAKOGNISI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING (Lia Fitria, 2017) , PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING (Mutia Fariha, 2013) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |