|
| |
|
putri faradina. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci : media audio visual, ketuntasan belajar, perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi
penelitian ini berjudul “pengunaan media audio visual terhadap ketuntasan belajar ips materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi pada siswa kelas iv sd negeri 2 banda aceh” ini mengangkat masalah apakah penggunaan media audio visual dapat mencapai ketuntasan belajar ips materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi di kelas iv sd negeri 2 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa dengan menggunakan media audio visual pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv yang berjumlah 101 siswa. sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas iv a tahun ajaran 2012-2013 sebanyak 31 siswa. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian adalah eksperiment
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS PADA MATERI PERKEMBANGAN
TEKNOLOGI UNTUK PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN
TRANSPORTASI BAGI SISWA KELAS IV
SDN 1 MATA IE ACEH BESAR (rini fitriani, 2014) ,
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI DI KELAS IV SDN 16 BANDA ACEH (MASYULISA, 2013) , emu. pengumpulan data dilakukan dengan tes. data tes hasil belajar khususnya materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi. nilai yang di dapat inilah yang di ambil sebagai data. kemudian data diolah dengan menggunakan rumus persentase. nilai rata-rata hasil tes siswa adalah 82,41. siswa yang tuntas belajar adalah 94% yaitu sebanyak 29 siswa dan dan siswa yang tidak tuntas 6% yaitu sebanyak 2 siswa. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual terhadap ketuntasan belajar ips materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi pada siswa kelas iv sd negeri 2 banda aceh dapat mencapai ketuntasan hasil Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 31 BANDA ACEH (supriadi, 2013) ,PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DI KELAS IV SD NEGERI BUENGCALA ACEH BESAR (Veranita, 2013) , PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI KELAS IV DI SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Nurjani, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |