|
| |
|
Firda Maulianty. PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS POE (PREDICT, OBSERVE, AND EXPLAIN) PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci:pengembangan, lkpd, poe, kelarutan dan hasil kali kelarutan
penelitian pengembangan lkpd berbasis poe materi kelarutan dan hasil kali kelarutan pada peserta didik sma negeri 1 krueng barona jaya bertujuan untuk mengetahui persentase kelayakan dari lkpd berbasis poe yang telah dikembangkan berdasarkan hasil validasi dosen fkip kimia, mengetahui aktivitas peserta didik, serta mengetahui tanggapan peserta didik dan guru. rancangan penelitian menggunakan metode r&d (research and development) yang dilakukan hanya sampai tahapan ke 7, yaitu: (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, dan (7) revisi produk. subjek dalam penelitian adalah peserta didik kelas xi ia 3 sebanyak 20 orang yang terdiri dari 11 siswa perempuan dan 9 siswa laki-laki. pengumpulan data diperoleh dari lembar penilaian kelayakan lkpd, lembar observasi dan angket. berdasarkan hasil validasi oleh validator ahli
Baca Juga : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Maria Ulfa, 2015) ,
Baca Juga : PAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 1 KREUNG BARONA JAYA (Mursyida, 2017) , eh nilai persentase kelayakan sebesar 95,61% dengan rincian aspek yang dinilai diantaranya aspek komponen isi, komponen kebahasaan, komponen penyajian, dan komponen kegrafisan. aktivitas peserta didik memperoleh persentase sebesar 71,875%. tanggapan peserta didik memperoleh persentase sebesar 72,5% dan tanggapan guru memperoleh hasil 98,61%. berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa lkpd berbasis poe layak digunakan dalam proses pembelajaran dengan materi kelarutan dan hasil kali Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI REDOKS DI KELAS X SMAN 5 BANDA ACEH PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI REDOKS DI KELAS X SMAN 5 BANDA ACEH (DICKY DERMAWAN, 2018) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMAN 4 BANDA ACEH (Winda Amelia, 2015) , PENERAPAN SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING(SAPS)PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI SMA NEGERI 1 INGIN JAYA (cut ernawati, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |