|
| |
|
RISMI WINDAYANI. KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 12 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2013 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci :contextual teaching & learning, menulis, menulis puisi bebas.
penelitian ini berjudul “kemampuan menulis puisi bebas menggunakan pendekatan contextual teaching & learning di kelas v sd negeri 12 banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah mendeskripsikan kemampuan menulis puisi bebas menggunakan pendekatan contextual teaching & learning di kelas v sd negeri 12 banda aceh. tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kemampuan menulis puisi bebas menggunakan pendekatan contextual teaching & learning di kelas v sd negeri 12 banda aceh. metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif. teknik pengumpulan data berupa tes sebanyak 5 soal essai dengan skor 10 untuk jawaban dengan lengkap, apabila jawaban salah dan kosong diberikan angka 0 (nol), skor total dari semua soal yaitu 100. sumber data penelitian ini adalah puisi bebas yang dibuat oleh siswa kelas v sd negeri 12 banda aceh
Baca Juga : KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS V SD NEGERI LAMREUNG ACEH BESAR (Rika Andriani, 2015) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 37RNKOTA BANDA ACEH (JUMIATI, 2015) , ang berjumlah 24 siswa. hasil penelitian ini menunjukkan siswa mencapai nilai di atas 70 termasuk kategori baik sesuai dengan ketetapan yang berlaku pada materi menulis puisi bebas. berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan hasil belajar siswa mencapai kategori baik setelah penerapan contextual teaching & learning. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIARNGAMBAR DAN MELALUI MEMBACA TEKS PROSARNSISWA KELAS V SD NEGERI 1 BANDA ACEH (Nurul fuaida, 2015) ,THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) IN TEACHING LISTENING SKILL TO SENIOR HIGH SCHOOOL STUDENTS (lia maisyarah, 2013) , PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA SDN 26 BANDA ACEH (Mardiana, 2020) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |