|
| |
|
Izziah . PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA MATERI GERAK MELINGKAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X MAN DARUSSALAM ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : course review horay, hasil belajar
model pembelajaran course review horay merupakan model pembelajaran yang dapat menciptakan suasana kelas menjadi meriah dan menyenangkan karena setiap kelompok ang menjawab benar maka siswa diwajibkan untuk berteriak “hore” atau yel-yel lainnya yang disukai. penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus. tujuan dari penelitian ini (1) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. (2) mengetahui aktifitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar. (3) mengetahui keterampilan guru dalam pengelolaan pembelajaran. (4) mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran. subjek penelitian ini adalah siswa kelas x ipa 1 yang berjumlah 30 orang. yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran course review horay pada materi gerak melingkar di man darussalam aceh besar. instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY(CRH) PADA MATA PELAJARAN IPS GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM (ABDUSSALAM, 2014) ,
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN PERCOBAAN SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GERAK MELINGKAR DI SMA NEGERI 1 BANDAR DUA (Iga Fathia Azzahrah, 2017) , dan siswa, lembar pengamatan pengelolaaan pembelajaran dan lembar respon siswa terhadap pembelajaran. hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran course review horay dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi gerak melingkar di man darussalam aceh besar. aktivitas guru dan siswa dalam pemebelajaran telah mencerminkan model pembelajaran course review horay, hal tersebut dilihat dari dominannya kegiatan guru dan siswa dalam mengikuti game. pengelolaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru juga terlihat peningkatan serta respon siswa terhadap kegiatan belajar sangat positif, siswa senang terhadap kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan, dan model pembelajaran course review horay dapat dilaksanakan untuk pembelajaran dimasa yang akan Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (Mazaya Safira, 2019) ,PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA DI KELAS V SD NEGERI 18 BANDA ACEH (Adwinda Ryfalefiarty, 2014) , PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII MTSN 4 RUKOH BANDA ACEH (Khairana Zuhra, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |