|
| |
|
Lianitha B. Manalu. KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN DALAM PEMBELAJARAN IPA DI GUGUS XXIII SD NEGERI I LAMBHEU KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakPenelitian ini berjudul “kemampuan guru menerapkan keterampilan memberi penguatan dalam pembelajaran ipa di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu kecamatan darul imarah kabupaten aceh besar”. adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan guru menerapkan keterampilan memberi penguatan dalam pembelajaran ipa di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu kecamatan darul imarah kabupaten aceh besar? penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru menerapkan keterampilan memberi penguatan dalam pembelajaran ipa di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu kecamatan darul imarah kabupaten aceh besar. subjek penelitian sebanyak 8 orang guru yang mengajar di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu kecamatan darul imarah kabupaten aceh besar dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan observasi dan wawancara. data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. dan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA KIT PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM IPA DI SD GUGUS XXIV KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR (ermlina, 2015) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS SISWA SMA N 1 DARUL IMARAH ACEH BESAR (Zaini Fuza, 2014) , di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu telah mampu menerapkan keterampilan memberi penguatan dalam pembelajaran ipa di gugus xxiii sd negeri 1 lambheu terdiri dari penguatan verbal, penguatan non verbal dan penguatan tak penuh . penguatan verbal dilakukan dengan memberikan penghargaan atau pujian kepada tingkah laku siswa dengan kata-kata maupun kalimat pujian. penerapan penguatan non verbal dilakukan dengan memberikan sentuhan, usapan di kepala, pendekatan, kegiatan yang menyenangkan, dan simbol atau benda. dan penguatan tak penuh pada siswa dilakukan guru karena terdapat siswa yang belum sempurna dalam mengerjakan sesuatu. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN PENDIDIKAN NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB DALAM MATA PELAJARAN PJOK DI SD GUGUS 20 KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR (MERRY PRATIWI SUKMA, 2018) ,ANALISIS FINANSIAL PETERNAKAN PUYUH HANIN GROUP DESA LAMBHEU BARAT KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR (lia mutika finoria, 2013) , KESULITAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI GUGUS 23 LAMBHEU KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR (KIKI RAHMAT, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |