| |
mentari khairani. HUBUNGAN REINFORCEMENT ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK USIA SEKOLAH DI DESA BAET KECAMATAN BAITUSSALAM ACEH BESAR TAHUN 2013. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2013 |
|
AbstrakKementrian pendidikan & kebudayaan
universitas syiah kuala
xiv halaman + vi bab + 73 halaman + 10 tabel + 1 skema + 18 lampiran
mentari khairani
0907101020061
fakultas kedokteran
program studi ilmu keperawatan
skripsi
september 2013
hubungan reinforcement orang tua dengan perkembangan psikososial anak usia sekolah di desa baet kecamatan baitussalam aceh besar 2013
abstrak
reinforscement merupakan cara yang efektif untuk mengontrol perkembangan anak. reinforscement reward dan punishment harus diberikan seimbang, namun pada kenyataannya hasil penelitian ini menunjukan pemberian reward lebih baik dari pada pemberian punishment. penelitian ini bertujuan untuk melihat perilaku orangtua terhadap pertumbuuhan dan perkembangan psikososial anak usia sekolah di desa baet kecamatan baitussalam aceh besar 2013. desain penelitian menggunakan deskriptif koleratif dengan pendekatan cross sectional study dan menggunakan teknik pengambilan sampel proposional stratified sampling.
Baca Juga : HUBUNGAN REINFORCEMENT ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN ANAK USIA SEKOLAH DI DESA BAET KECAMATAN BAITUSSALAM ACEH BESAR (ITA SAFARELA, 2014) ,
Baca Juga : HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI GAMPONG PEURADA BANDA ACEH TAHUN 2012 (FITRI WULANDARI, 2014) , pengumpulan data dilakukan dari tanggal 24 s/d 28 september 2013 dan dilanjtkan kembali pada tanggal 26 s/d 31 oktober 2013 terhadap 77 responden keluarga yang mempunyai anak usia 6-12 tahun. alat pengumpulan data berupa kuesioner dalam bentuk skala likert yang terdiri dari 42 pertanyaan. pengolahan data menggunakan uji chi-square. hasil analisa bivariat didapatkan ada hubungan antara reinforcement orangtua dengan perkembangan psikososial anak usia sekolah (p-value 0,028), adanya hubungan pemberian reward dengan perkembangan psikososial anak usia sekolah (p-value 0,031), dan adanya hubungan pemberian punishment dengan perkembangan psikososial anak (p-value 0,018). diharapkan orangtua mampu memberikan reinforcement dengan baik sehingga dapat meningkatkan perkembangan psikososial anak. kata kunci : perilaku orang tua, penghargaan, hukuman, psikososial anak usia sekolah. daftar bacaan : 17 buku (2000-2011), 9 artikel online (2000-2013), 3 skripsi Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan HUBUNGAN FAKTOR SANITASI DAN SOSIODEMOGRAFI DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI GAMPONG BAET KECAMATAN BAITUSSALAM ACEH BESAR (Yoanda Rauza, 2014) ,HUBUNGAN STATUS GIZI DAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN DENVER TEST II DI TK BUNDA KANDUNG ACEH BESAR (Khairul Rijal, 2015) , HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PERKEMBANGAN DENGAN TINDAKAN STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA 2-3 TAHUN RNDI DESA LAMLAGANG KECAMATAN RNBANDA RAYA BANDA ACEHRNTAHUN 2012 (M C NUR INTAN S, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |