|
| |
|
Rina Shintia Devi. KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI MATERI JURNAL PENYESUAIAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 AL-MUBARKEYA. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakKata kunci: kemampuan siswa memahami jurnal penyesuaian penelitian yang berjudul “kemampuan siswa memahami materi jurnal penyesuaian pada mata pelajaran akuntansi di smk negeri 1 al-mubarkeya” ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas x jurusan akuntansi pada smk negeri 1 al-mubarkeya dalam memahami materi jurnal penyesuaian pada mata pelajaran akuntansi. populasi penelitian ini adalah siswa smk negeri 1 almubarkeya kelas x jurusan akuntansi yang berjumlah 45 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi (total sampling). teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah penelitian kepustakaan, penelitian lapangan yang berupa observasi, angket dan tes. adapun pengumpulan data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase p=f/n x 100%. berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kemampuan siswakelas x jurusan akuntansi di smkn 1al-mubarkeya dalam memahami materi jurnal penyesuaian pada mata
Baca Juga : KOMPETENSI SISWA DALAM MEMAHAMI JURNAL PENYESUAIAN PADA SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Ali Akbar, 2013) ,
Baca Juga : PENGARUH KEMAMPUAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMA NEGERI 4 KISARAN PENGARUH KEMAMPUAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMA NEGERI 4 KISARAN PENGARUH KEMAMPUAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMA NEGERI 4 KISARAN (Rika Suwarningsih, 2018) , ajaran akuntansi mengalami kesulitan belajar, hal ini dibuktikan dengan tidakadanya siswa yang mampu menyelesaikan soal uji jurnal penyesuaian dengan tuntas sesuai prosedur kkm yang memiliki nilai 75, sedangkan nilai yang diperoleh oleh siswa dari tes sebesar 70. faktor-faktor penyebab kesulitan siswa dalam memahami jurnal penyesuaian adalah faktor kurang berminat dengan materi tersebut, banyak hitungan, banyak analisis, materinya sulit dipahami,cara penyajian guru sulit dipahami, tidak tahu metode belajar yang baik dan kurangnya buku referensi di perpustakaan. dari berbagai faktor tersebut yang paling dominan adalah faktor kurangnya buku referensidi perpustakaan yaitu sebesar Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KESULITAN SISWA MEMAHAMI MATERI AKUNTANSI DI SMA NEGERI 1 UNGGUL DARUL IMARAH ACEH BESAR (Eka Yanti, 2017) ,KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PENCATATAN TRANSAKSI KEUANGAN PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI 2 BANDA ACEH (Isnaturrahmi, 2013) , KEMAMPUAN SISWA DALAM PENGUASAAN MATERI PASAR PADA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 8 LHOKSEUMAWE (Sri Mulyani, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |