Siti Annisa Hadiyani. PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI PECAHAN SEDERHANA BAGI SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAYYAH TERPADU (MIT) AARUT TAHFIZH AL-IKHLAS. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016

Abstrak

Penelitian ini berjudul “penerapan metode discovery pada materi pecahan sederhana bagi siswa kelas iii madrasah ibtidayah terpadu (mit) daarut tahfizh al-ikhlas. adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan metode discovery pada materi pecahan sederhana dapat mencapai ketuntasan hasil belajar bagi siswa kelas iii madrasah ibtidayah terpadu (mit) daarut tahfizh al-ikhlas? tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode discovery terhadap pencapaian ketuntasan hasil belajar siswa pada materi pecahan sederhana bagi siswa kelas iii madrasah ibtidayah terpadu (mit) daarut tahfizh al-ikhlas. populasi penelitian ini adalah siswa kelas iii madrasah ibtidayah terpadu (mit) daarut tahfizh al-ikhlas yang berjumlah 20 orang. karena populasi kurang dari 100 orang, maka pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, sehingga seluruh populasi merupakan sampel. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian pre experimental

Baca Juga : MANAJEMEN PENDIDIKAN PADA MA’HAD DAARUT TAHFIZH AL-IKHLAS (MUHAMMAD RONA FAJRI, 2019) ,

Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN SEDERHANA DI KELAS III SD NEGERI 4 TAPAK TUAN (Tiara Raihan, 2019) ,

ign. pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes bentuk essay berjumlah 10 soal. hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memperoleh nilai rata -rata 84,9. analisis t- hitung menunjukkan bahwa nilai t-hitung = 3,45 dan nilai t-tabel =1,73 ini membuktikan nilai t_(hitung )> t_(tabel ) sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan metode discovery pada materi pecahan sederhana dapat mencapai ketuntasan hasil belajar bagi siswa kelas iii madrasah ibtidayah terpadu (mit) daarut tahfizh

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI MENJUMLAHKAN PECAHAN BIASA UNTUK SISWA KELAS RNV SDN 37 BANDA ACEH (dewi misra, 2014) ,

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION) PADA MATERI PECAHAN DI KELAS V SD NEGERI 1 JEUMPET (Lusia Fitriana, 2014) ,

PENGARUH PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DI KELAS VIII SMP NEGERI 17 BANDA ACEH (Yulisnawati, 2017) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi