WIDI HASTUTI. PENGEMBANGAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE CHEMISTRY (CROPCHEM) DI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016

Abstrak

Abstrak kata kunci : teka-teki silang, cropchem, kimia sma telah dilakukan penelitian yang berjudul “pengembangan media crossword puzzle chemistry (cropchem) di sma negeri 9 banda aceh”. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media cropchem dalam pembelajaran kimia serta mengetahui tanggapan siswa dan guru tentang media tersebut. jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan menggunakan model addie (analisis, design, development, implimantation, dan evaluation) dan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas xii ipa 1 sma negeri 9 banda aceh sebanyak 25 orang. media cropchem yang telah dirancang divalidasi oleh dua validator ahli yaitu dosen pendidikan kimia. cropchem dikembangkan melibatkan aplikasi crossword forge dan microsoft excel. hasil penelitian ini menunjukkan kelayakan media cropchem dikategorikan sangat baik dengan rerata persentase 88.64%. sedangkan tanggapan guru terhadap media cropchem dikategorikan sangat baik dengan rerata

Baca Juga : THE APPLICATION OF CROSSWORD PUZZLE DESIGNED BY USING CROSSWORD COMPILER SOFTWARE IN ENHANCING STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY ACHIEVEMENT IN READING (AN EXPERIMENTAL STUDY AT MAN RUKOH BANDA ACEH) (Husnul Mawaddah , 2016) ,

Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN MODEL WORD SQUARE DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 14 BANDA ACEH (RAMIDA ANUM, 2015) ,

persentase sebesar 85.71% dan tanggapan siswa terhadap media cropchem dikategorikan baik dengan rerata persentase sebesar 78.57%. secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media crossword puzzle chemistry (cropchem) layak digunakan untuk membantu dan memotivasi siswa dalam pembelajaran

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X-IS DI SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH (Amelia Farahzilka, 2019) ,

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI TIPE BUZZ GROUP DENGAN MEDIA PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IS-1 SMA NEGERI 8 BANDA ACEH ( Tasnim Rahmi, 2016) ,

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI SMP 4 BANDA ACEH (SIDRATUL MUNTAHA, 2014) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi