Abstrak

Baca Juga : KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SD GUGUS VI INTI GEUMPANG KABUPATEN PIDIE (ABDUL HADI, 2019) ,

Baca Juga : GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 2 SEUNAGAN (MUSLIADI, 2019) ,

if. teknik pengumpulan data dilakukan melalui: wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penetapan kebijakan melalui perumusan visi, misi dan tujuan sekolah, menyusun rapbs, kedisiplinan, pengelolaan administrasi, pengadaan sarana dan prasarana, peningkatan kemampuan guru melalui pendidikan, pelatihan dan penyediaan buku-buku; (2) untuk meningkatkan mutu pendidikan, strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah: mengadakan rapat bulanan, membimbing guru, menciptakan suasana kondusif, memotivasi guru dan staf, mengoptimalkan penggunaan sumber daya; dan (3) gaya kepemimpinan yang digunakan dalam mengelola pendidik dan tenaga kependidikan, kepala sekolah menggunakan gaya situasional sesuai dengan tingkat kematangan dari bawahannya. kata kunci: kepemimpinan, kepala sekolah, dan mutu

Tulisan yang relevan

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN MEUREUDU RNKABUPATEN PIDIE JAYA (Idawati, 2015) ,

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KINERJA GURU PADA SMP NEGERI 1 WIH PESAM BENER MERIAH (Hasan Munir, 2018) ,

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 RNGEUMPANG KABUPATEN PIDIE (HINDUN, 2015) ,