Nurul Jannah. PENGEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA PUZZLE DI PAUD BUNGONG TANJUNG LAMTIMPEUNG ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016

Abstrak

Abstrak kata kunci: kognitif, anak usia dini, media puzzle penelitian ini berjudul “pengembangan kognitif anak usia dini melalui media puzzle di paud bungong tanjung lamtimpeung aceh besar”. masalah dalam penelitian ini bagaimana pengembangan kemampuan kognitif anak melalui media puzzle pada kelompok b di paud bungong tanjung lamtimpeung aceh besar?, dan bagaimana keaktifan anak dalam mengembangkan kognitif melalui media puzzle?. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan kemampuan kognitif anak melalui media puzzle, untuk mengetahui keaktifan anak dalam pengembangan kognitif melalui media puzzle. penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus, pada setiap siklus dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. subjek penelitian ini sebanyak 10 orang anak yang terdiri atas 5 laki-laki dan 5 perempuan. data dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja. data

Baca Juga : UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN PUZZLE DI PAUD NUR ANNISA BANDA ACEH (Nuraini, 2015) ,

Baca Juga : MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA BARANG BEKAS DI PAUD BUNGONG TANJUNG KABUPATEN ACEH BESAR (FITRI YOSINA KHAIRUDDIN, 2018) ,

dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan diolah menggunakan rumus prosentase. hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle sangat cocok dalam mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini. siklus i kemampuan kognitif anak berkembang sesuai harapan sebanyak 3 anak (30%) dan berkembang sangat baik sebanyak 1 anak (10%). pada siklus ii mengalami perkembangan, yaitu anak yang berkembang sangat baik sebanyak 6 anak (60%) dan berkembang sesuai harapan hanya 3 anak (30%). sedangkan keaktifan anak siklus 1 dan siklus ii berkembang pada setiap indikator yang diamati. dapat disimpulkan bahwa melalui media puzzle dapat mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini. dengan demikian pendidik dapat mengunakan media puzzle untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak, karena melalui media puzzle anak akan berfikir dalam menyelesaikan

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ULAR NAGA DI PAUD BUNGONG TANJONG KABUPATEN ACEH BESAR (SITI HARDIANTI, 2019) ,

PENGEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MERONCE DI PAUD KARAWARA-WA KABUPATEN ACEH BESAR (Ismanida, 2019) ,

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAUD BUNGONG SEURUNE DESA TUNGKOB KABUPATEN ACEH BESAR (Desi Amalia Sari, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi