|
| |
|
AFRIADI. KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PADA SMA NEGERI I KUALA BATEE KABUPATEN ACEH BARAT DAYA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakKompetensi supervisi kepala sekolah dalam
meningkatkan profesionalisme guru
pada sma negeri 1 kuala batee
kabupaten aceh barat daya
oleh : afriadi
nim : 1309200050024
komisi pembimbing :
1. dr. nasir usman, m. pd.
2. dr. niswanto, m. pd.
abstrak
kompetensi supervisi kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang
mempengaruhi peningkatan profesionalisme guru. penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan: (1) kompetensi kepala sekolah dalam menyusun program supervisi
akademik untuk meningkatkan profesionalisme guru, (2) kompetensi kepala sekolah
dalam mengimplementasikan program supervisi akademik untuk meningkatkan
profesionalisme guru, dan (3) kompetensi kepala sekolah dalam menindaklanjuti
hasil supervisi akademik untuk meningkatkan profesionalisme guru. penelitian ini
menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan
data yang digunakan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. subjek
penelitian adalah kepala sekolah,
Baca Juga : KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU DI SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA KABUPATEN ACEH BESAR (Syukurdi M, 2015) ,
Baca Juga : HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN BABAHROT ACEH BARAT DAYA (AFDHAL JIHAD, 2017) , l kepala sekolah, guru, dan pengawas sekolah. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kepala sma negeri i kuala batee kabupaten aceh barat daya telah menunjukkan kompetensi supervisi yang baik, khususnya dalam menyusun program supervisi akademik terhadap guru. hal ini dapat dilihat dari program supervisi yang telah disusun dengan menetapkan tujuan, sasaran, dan prosedur pelaksanaan supervisi, namun masih kurang kerja sama dengan pengawas sekolah. (2) kepala sma negeri i kuala batee kabupaten aceh barat daya telah menunjukkan kompetensi supervisi yang baik, khususnya dalam mengimplementasikan program supervisi akademik. hal ini dapat dilihat dari penerapan model, pendekatan, dan teknik supervisi yang dijalankan, namun dalam penerapan teknik observasi belum dilengkapi dengan pedoman observasi dan (3) kompetensi supervisi kepala sma negeri i kuala batee kabupaten aceh barat daya khususnya dalam menindaklanjuti hasil supervisi masih kurang. hal ini dapat dilihat dari tindak lanjut hasil supervisi dilakukan dengan mengevaluasi dan memberikan umpan balik melalui pembicaraan individual dengan guru yang disupervisi, namun kepala sekolah tidak menyusun rencana aksi supervisi berikutnya. kata kunci: kompetensi supervisi, kepala sekolah, dan profesionalisme Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KINERJA KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MTSN DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA (Agus Suryadi, 2016) ,SUPERVISI AKADEMIK KEPALASEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DISMA NEGERI I BLANG PIDIE (Jalisal Efendi, 2017) , PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURURNDI SMP NEGERI KECAMATAN KAWAY XVIRNKABUPATEN ACEH BARAT (Mujiam, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |