![](../images/header.jpg)
| |
SUS ARMADANI. PENGGUNAAN MEDIA AJAR PADA PEMBELAJARAN SBDP (SENI BUDAYA DAN PRAKARYA) PADA MATERI SENI TARI DI SD SE-KECAMATAN BINTANGKABUPATEN ACEH TENGAH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakKata kunci : media ajar, sbdp, seni tari. penelitian ini berjudul “penggunaan media ajar pada pembelajaran sbdp (seni tari) di sd se-kecamatan bintang kabupaten aceh tengah. masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana penggunaan media ajar pada pembelajaran sbdp (seni budaya dan prakarya) pada materi seni tari di sd se- kecamatan bintang kabupaten aceh tengah, hambatan-hambatan apa saja dalam penggunaan media ajar pada pembeajaran sbdp ( seni budaya dan prakarya) pada materi seni tari di sd se-kecamatan. tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media ajar dan untuk mendeskripsikan hambatan- hambatan yang ada dalam penggunaan media ajar pada pembelajaran seni tari di sd se-kecamatan bintang kabupaten aceh tengah. pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif, sedangkan jenisnya menggunakan deskriptif. penelitian ini dilakukan di kecamatan bintang kabupaten aceh tengah. sumber data dalam
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA AJAR PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI TK SE-KECAMATAN KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN (AFRIDA SAFITRI, 2015) ,
Baca Juga : KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBDP) KELAS III SD NEGERI LAMBLANG KECAMATAN KUTA BARO ACEH BESAR (Zuiyina Lil Insi, 2020) , elitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. adapun subjek dalam penelitian ini adalah penggunaan media ajar dan objeknya adalah pembelajaran sbdp (seni tari). metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. analisis data yang digunakan dalam penelitian ini reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. hasil penelitian yang didapatkan bahwa penggunaan media ajar pada pembelajaran sbdp (seni tari) adalah media berbasis manusia, media berbasis cetakan dan media berbasis rekaman audio-tape. sedangkan hambatan-hambatan yang ada dalam penggunaan media ajar pada pembelajaran sbdp ( seni budaya dan prakarya) pada materi seni tari adalah media ajar yang diterapkan oleh sekolah masih sangat sederhana, kurangnya guru lulusan sarjana seni budaya khususnya seni tari, kurikulum yang diterapkan menggunakan ktsp, dan tidak adanya Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGGUNAAN MEDIA AJAR PADA GURU SENI BUDAYA DALAM BIDANG SENI MUSIK DI SMA NEGERI SE KOTA ACEH TENGAH (TRIA AYU DINI, 2015) ,PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN RNPRAKARYA (SBDP) SE-KECAMATAN BEBESEN RNDI KABUPATEN ACEH TENGAH (Arjuna Syaputra, 2015) , PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI SENI TARI DAN SENI RUPA DI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (Cut Putro, 2013) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |