Abstrak

Baca Juga : MENINGKATKAN NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA ISLAMI DI TK PEMDA NEUSU JAYA BANDA ACEH (Roidah Pasaribu, 2018) ,

Baca Juga : MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI TARIAN EMUN BERIRING DI TK PANTE RAYA KABUPATEN BENER MERIAH (IKE OKTANIRA, 2017) ,

mengetahui kendala yang dialami orang tua dalam pembentukan karakter pada anak usia dini. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian diskriptif. adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia dini yang berjumlah 26 irt. pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. teknik analisis data dengan menggunakan deskriptif kualitatif. hasil pengumpulan data menunjukan bahwa, (1) usaha orang tua dalam pembentukan karakter anak pada usia dini adalah melalui contoh dan keteladanan serta pengajaran yang baik, yang diberikan orang tua kepada anak usia dini terutama dalam lingkungan keluarga. yang dilakukan secara berkelanjutan dan menjadi pembiasaan dan pengulangan yang terintegrasi dalam seluruh aspek perkembangan pada diri anak dalam kehidupan sehari-hari. (2) kendala yang dialami orang tua dalam pembentukan karakter anak pada usia dini adalah anak tidak sepenuhnya dapat merespon dan menanggapi orang tua. maka orang tua harus memiliki cara atau trik tersendiri dalam menghadapi anak-anak mereka. sebagai orang tua harus memiliki kesabaran, ketulusan dan keikhlasan dalam mendidik anak, sehingga kendala dalam pembentukan karakter anak pada usia dini untuk menjadikan jati diri anak yang sesungguhnya berhasil dan tidak sia-sia, dengan adanya usaha dan tanggung jawab orang tua yang benar. adapun saran peneliti adalah sebagai berikut: 1) dengan adanya penelitian ini, penulis mengharapkan kepada semua orang tua yang memiliki anak usia dini harus lebih peduli terhadap berbagai permasalahan dan sebagai orang tua harus lebih sabar, mengerti dan memahami dalam menghadapi kendala-kendala yang terjadi pada anak. 2). penulis mengaharapkan kepada orang tua, guru paud maupun tk untuk dapat menanamkan nilai-nilai karakter terhadap anak usia dini dengan penuh keikhlasan dan kesabaran. 3). penulis mengharapkan bagi mahasiswa dapat menggunakan penelitian ini sebagai acuan untuk penelitian berikutnya dengan berbagai pengembangan dan masukan baru karena penelitian ini masih sangat terbatas dan banyak terdapat kekurangan.

Tulisan yang relevan

PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BAHAN ALAM DI TK DARMA WANITA ACEH SINGKIL (Khairiah, 2018) ,

PERKEMBANGAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI DENGAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO DI TK IT MON KUTA BANDA ACEH (RISKA OCHTOVIANA, 2019) ,

MENGEMBANGKAN NILAI KARAKTER RELIGIUS ANAK MELALUI METODE BERCERITA DI TK FKIP UNSYIAH (Liana Sari, 2017) ,