![](../images/header.jpg)
| |
SRI RASYIIDU TEBE. MOTIVASI BERPRESTASI DAN PENGARUH TERHADAP IPK MAHASISWA BIDIKMISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : motivasi berprestasi, ipk, bidikmisi
penelitian yang bejudul “motivasi berprestasi dan pengaruh terhadap ipk
mahasiswa bidikmisi program studi pendidikan matematika universitas syiah
kuala” dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi berprestasi mahasiswa bidikmisi.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi berprestasi mahasiswa bidikmisi
program studi pendidikan matematika universitas syiah kuala dan pengaruh yang
signifikan antara motivasi berprestasi terhadap ipk mahasiswa bidikmisi program
studi pendidikan matematika universitas syiah kuala. populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh mahasiswa bidikmisi program studi pendidikan matematika fkip
universitas syiah kuala. sampelnya adalah mahasiswa bidikmisi angkatan 2012.
metode yang digunakan adalah jenis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.
pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan dokumentasi. pengolahan
data menggunakan korelasi rank spearman dan
Baca Juga : MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISIRNPROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKARNUNIVERSITAS SYIAH KUALA (Surasta Sari Dewi, 2014) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI UNSYIAH (Safwan, 2019) , istik uji-t untuk pengujian hipotesis. hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai korelasinya sangat rendah yaitu r = 0,090 bahwa motivasi berprestasi memberikan kontribusi positif sebesar 0,811% terhadap ipk mahasiswa bidikmisi pendidikan matematika universitas syiah kuala sedangkan 99,19 % ditentukan oleh faktor lain. berdasarkan hipotesis yang diuji dengan taraf signifikan ? = 0,05 dan dk = 18 – 2 = 16, diperoleh dimana ? ?????? < ? ????? atau 0.3658 < 1,75 dengan demikian ? ? diterima hal ini berarti (1) motivasi berprestasi mahasiswa bidikmisi program studi pendidikan matematika berkategori sedang serta memiliki pengaruh dan hubungan yang sangat rendah. (2) tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi terhadap ipk mahasiswa bidikmisi program studi pendidikan matematika universitas syiah Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH BEASISWA BIDIKMISI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Hajri Takriyuddin, 2016) ,PERBANDINGAN INDEKS PRESTASI KOMULATIF ANTARA MAHASISWA BIDIKMISI DAN MAHASISWA NON-BIDIKMISI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Fauziatul Fitri, 2020) , MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DITINJAU DARI INDEKS PRESTASI KUMULATIF ( SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2016) (Cut Irmasita, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |