|
| |
|
RUSDIANTO. PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SDN 20 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hasil belajar, pembelajaran kooperatiftife jigsaw. penelitian yang berjudul “penggunaan model kooperatif tipe jigsaw pada materi sumber daya alam terhadap ketuntasan hasil belajar siswa di kelas v sdn 20 banda aceh” ini mengangkat rnasalah apakah dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi sumber daya alam di kelas v sd negeri 20 banda aceh?. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada maten sumber daya alam di kelas v sd negeri 20 banda aceh. pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif populasi penelitian ini adalah siswa kelas v sdn 20 banda aceh yang berjumlah 26 siswa yang terdini dan 16 siswa laki-laki dan 14 siswa perempuan, sedangkan sampel yang diambil adalah seluruh populasi tersebut. metode pengolah’an data dilakukan dengan menganalisis data
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM TERHADAP
KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA
DI KELAS IV SDN 16 BANDA ACEH (Maidar, 2013) ,
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SDN LAMSAYEUN ACEH BESAR (Muhammad Arief, 2014) , etuntasan belajar siswa dan aktivitas siswa. hasil dan analasis data yang dilakukan merujuk bahwa ketuntasan siswa secara kiasikal dikatakan tuntas karena persentase ketuntasan siswa mencapai 92,30%, artunya dan 26 siswa ada 24 siswa yang tuntas belajar dan 2 siswa yang tidak tuntas dan aktivitas sišwa pada setiap kali pertemuan dikatakan baik atau efektif, karena rata-rata aspek yang diamati mengacu pada kritenia yang telah ditetapkan. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI GAYA UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 46 BANDA ACEH (Yeni Mayasari, 2013) ,PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN DI KELAS LV SD NEGERI 33 BANDA ACEH (nurul rahmah, 2013) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGTRNPADA MATERI SUMBER DAYA ALAM TERHADAPRNHASIL BELAJAR SISWA KELAS IVRNSDN 2 LAMPASEH (marlinda, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |