Abstrak

Baca Juga : PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK SEBAGAI BAHAN MEMBUAT KARYA SENI KERAJINAN DI DESA ATEUK MUNJENG KOTA BANDA ACEH (Muhammad Ridha, 2014) ,

Baca Juga : PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOSISTEM DI MTSN BANDA ACEH (AINOL MARDIYAH, 2019) ,

mur, dan mendeskripsikan proses pembelajaran kerajinan tangan tanpa menggunakan model direct instruction di kelas viii-7 mts negeri 1 simpang ulim kabupaten aceh timur serta untuk mendeskripsikan perbandingan hasil belajar kerajinan tangan dengan dan tanpa menggunakan model direct instruction di kelas viii-8 dan viii-7 mts negeri 1 simpang ulim kabupaten aceh timur. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan kelas viii-8 sebagai kelas eksperimen dan kelas viii-7 sebagai kelas kontrol. pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. berdasarkan proses pembelajaran kerajinan tangan dengan menggunakan model direct instruction siswa lebih aktif dan kreatif karena adanya demonstrasi langsung dan memberikan latihan terbimbing. proses pembelajaran tanpa menggunakan model direct instruction siswa cenderung lebih pasif karena hanya melihat apa yang ada pada video yang ditampilkan guru tanpa adanya demonstrasi dan latihan terbimbing. hasil belajar siswa kelas viii-8 (kelas eksperimen menggunakan model direct instrution) mengalami peningkatan dan lebih baik dibandingkan kelas viii-7 (kelas kontrol tanpa menngunakan model direct insruction). kkm yang harus dicapai oleh siswa adalah 80, kelas viii-8 memiliki peningkatan nilai rata-rata kemampuan siswa sebesar 84,1 dan mampu mencapai kkm, sedangkan kelas viii-7 memiliki nilai rata-rata kemampuan siswa sebesar 71,3 dan tidak mampu mencapai kkm. dengan pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa kelas viii-8 (kelas eksperimen) memiliki nilai tes lebih baik dibandingkan kelas viii-7 (kelas kontrol).

Tulisan yang relevan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH PADA MATERI TARI KREASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (PHUJA TAWILLA SEPTINA, 2019) ,

KERAJINAN LIMBAH KELAPA DI GAMPONG NUSA KECAMATAN LHOKNGAKABUPATEN ACEH BESAR (Cut Wilisa, 2018) ,

HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN LEMPAR CAKRAM GAYA MENYAMPING PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM KABUPATEN ACEH TIMUR TAHUN 2012/2013 (Muslem, 2014) ,