MAULINA. PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS PADA SMAN 1 INDRAPURI RNKABUPATEN ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci: disiplin belajar di sekolah, prestasi siswa penelitian ini berjudul tentang pengaruh disiplin belajar di sekolah terhadap prestasi siswa kelas xi pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui disiplin belajar siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar, untuk mengetahui prestasi belajar siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar, untuk mengetahui pengaruh antara disiplin belajar di sekolah dengan prestasi belajar siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar. waktu penelitian ini dilaksanakan pada bulan september sampai bulan desember 2014. melalui pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xi ips pada sma n 1 indrapuri yang berjumlah 44 siswa, karena populasinya tidak terlalu banyak maka semua anggota populasi dijadikan sampel atau total sampel. teknik pengumpulan

Baca Juga : TINGKAT PENGETAHUAN DAN TINGKAH LAKU SISWA TENTANG BAHAYA KELEBIHAN MENGKONSUMSI MINUMAN BERSODA DI SEKOLAH MAN INDRAPURI DAN SMAN 1 INDRAPURI ACEH BESAR (Intan Nanda Kusuma, 2015) ,

Baca Juga : HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP IT LUQMANUL HAKIM KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR (Cut Khalida, 2018) ,

data dilakukan dengan cara dokumentasi dan angket. setelah data terkumpul selanjutnya diolah dengan menggunakan rumus regresi linear sederhana, sehingga dapat memperoleh yaitu ? = 1,39 + 0,55x. hasil penelitian di peroleh bahwa koefisien determinas determinasi r2 = 0,53, angka ini menunjukkan bahwa 53% peningkata prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh disiplin belajar di sekolah sedangkan sisanya sebesar 47% dipengaruhi faktor-faktor lain di luar yang diformulasi dalam penelitian ini. hasil pengujian nilai jika thitung ? ttabel dengan tingkat signifikan ?= 5%. nilai thitung sebesar 6,85 lebih besar dari ttabel 1,68. hipotesis diduga terdapat pengaruh disiplin belajar di sekolah terhadap prestasi siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar dapat diterima (hipotesis diterima), maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar di sekolah dengan prestasi siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri kabupaten aceh besar. mengingat kurangnya kedisiplin belajar siswa kelas xi ips pada sman 1 indrapuri, maka perlunya ada penegasan disiplin di dalam belajar siswa di sekolah agar siswa belajar dengan teratur sehingga mencapai prestasi seperti yang

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2013) ,

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 2 SEULIMEUM KABUPATEN ACEH BESAR (Rifyal Fahmi, 2018) ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SPOTLIGHT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X SMAN 1 BAITUSSALAM (Runi Afrurida, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi