|
| |
|
Cut Rizki Mustika. PERBEDAAN HASIL BELAJAR KONSEP FLUIDA STATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN THINK PAIR SQUARE SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakPenelitian yang berjudul “perbedaan hasil belajar konsep fluida statis melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dan think pair square siswa kelas x sma negeri 4 banda aceh” ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan hasil belajar fisika siswa kelas x melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan tipe think pair square pada konsep fluida statis di sma negeri 4 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dan tipe think pair square terhadap hasil belajar fisika siswa kelas x pada konsep fluida statis di sma negeri 4 banda aceh. populasi penelitian ini dalah seluruh siswa kelas x.ia sma negeri 4 banda aceh. teknik untuk menentukan sampel digunakan teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan teknik purposive sampling. sampel dalam penelitian ini adalah kelas x.ia 5 yang berjumlah 30 orang (kelas eksperimen 1) dan kelas
Baca Juga : PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE
DI KELAS IV SDN UJONG KUTA (Murni Asdar, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI PERBANDINGAN RNDI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (LISA RAMADHANI, 2015) , x.ia 2 yang berjumlah 30 orang (kelas eksperimen 2). metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen kuasi (quasi experimental). pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan tes. berdasarkan hasil analisis data diperoleh -ttabel < thitung < ttabel = -2,002< Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN TIPE CHANGE OF PAIRS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IS DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR (FAHMI RIJA ARHAS, 2018) ,HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS IV SD NEGERI 18 BANDA ACEH (nur maulidawati, 2013) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATERI MENULIS SURAT RESMI DI KELAS VI SD NEGERI 3 TAPAKTUAN (Wilda Aslita, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |