| |
Marchilla Ramadhana Murni. KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OTENTIKRNDALAM MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELRNKELAS VIII SMP NEGERI 17 BANDA ACEHRNTAHUN PELAJARAN 2014/2015. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : kemampuan,sistem persamaan linear dua variabel, masalah otentik
sistem persamaan linear dua variabel merupakan salah satu materi pokok
yag diajarkan pada siswa smp kelas viii semester genap dan sangat penting untuk
dipelajari karena kontribusi dalam kehidupan sehari-hari. rendahnya ketuntasan
dalam hasil pembelajaran bukan semata–mata karena materinya sulit,tetapi juga
disebabkan oleh proses pembelajaran yang diterapkan. adapun yang menjadi
permasalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan penyelesaian masalah otentik
pada materi sistem persamaan linear dua variabel dapat mencapai ketuntasan hasil
belajar siswa kelas viii smp negeri 17 banda aceh? penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah otentik pada materi
sistem persamaan linear dua variabel dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa
kelas viii smp negeri 17 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMPN 16 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 (ZULFINA FAUZI, 2016) ,
Baca Juga : ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (USTI NESFIA, 2016) , itiannya adalah eksperimen. populasi dalam penelitian seluruh siswa kelas viii smp negeri 17 banda aceh, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas viii-1 yang berjumlah 28 orang. pengumpulan data dilakukan dengan memberikan soal essay 5 butir tentang sistem persamaan linear dua variabel dengan menggunakan masalah otentik. hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus uji-t, dengan taraf signifikan ? = 0,05 dan derajat kebebasan 27 menunjukkan bahwa t ? ? ? dimana diperoleh 1,69> ?1,70. sehingga dapat disimpulkan bahwa “kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah otentik pada materi spldv di kelas viii smp negeri 17 banda aceh Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (ELLA SEPTIANA, 2015) ,KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH AUTENTIK PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016. (Delfi Aslinda, 2016) , HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 17 BANDA ACEH (ANGGUN SUCI SYAFITRI, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |