| |
Rahmani. N. PENERAPAN METODE RESITASI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA KONSEP IKATAN KIMIA KELAS X DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakTelah dilakukan penelitian yang berjudul “penerapan metode resitasi dengan pendekatan saintifik terhadap peningkatan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep ikatan kimia kelas x di sma negeri 11 banda aceh”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas, sikap dan tanggapan siswa setelah pembelajaran materi ikatan kimia melalui metode resitasi dengan pendekatan saintifik. jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas x ipa-3 yang berjumlah 28 siswa perempuan. metode pengumpulan data dilakukan dengan cara tes tertulis, observasi dan angket. lembar resitasi dan soal pos tes digunakan untuk melihat hasil belajar, lembar aktivitas digunakan untuk mengukur tingkat keaktifan siswa, lembar sikap untuk melihat sikap sosial siswa dan angket disebarkan kepada siswa untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran. soal tes terlebih dahulu dilakukan analisis soal secara kualitatif dan kuantitatif. hasil uji
Baca Juga : PENERAPAN SRTATEGI PETA KONSEP BERBANTUAN MEDIA MINDJET MINDMANAGER DALAM PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA DI KELAS X SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (Rahmidar Purnama Sari, 2017) ,
Baca Juga : PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA KELAS X DI SMAN 1 UNGGUL BAITUSSALAM ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Rahmiati Fitri, 2015) , reliabilitas diperoleh sebesar 0,87, menunjukkan bahwa instrumen tersebut tingkat reliabilitasnya sangat baik. hasil penelitian diperoleh bahwa ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal sebesar 85,71%. hasil observasi aktivitas siswa pada pertemuan pertama sebesar 91,20% dan pada pertemuan kedua sebesar 96,20% dengan kategori sangat baik. hasil observasi sikap siswa pada pertemuan pertama termasuk kedalam kategori cukup dengan perolehan rerata nilai 2,98, sedangkan pada pertemuan kedua sikap siswa meningkat dengan perolehan rerata nilai 3,51, sehingga termasuk kedalam kategori sangat baik. skor yang diperoleh dari hasil tanggapan siswa yaitu 78,28 dengan kriteria baik. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode resitasi dengan pendekatan saintifik pada materi ikatan kimia dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa. selain itu, siswa juga memberikan tanggapan yang positif terhadap penerapan metode resitasi dengan pendekatan saintifik dalam Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERISTATISTIKADI KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (Rifka Nadia, 2016) ,PENARAPAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN DI SMP NEGERI 2 SAWANG KABUPATEN ACEH SELATAN (Asmarida, 2014) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE PADA MATERI IKATAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (Ferghana, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |